丰城初中课堂自主学习指导纲要

《丰城初中课堂自主学习指导纲要》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、丰城初中课堂自主学习指导纲要学习内容：伴我们一生的权利备课人：王旭序号：9年级:八年级科目：思品第15周日期：2012.11.20【目标定向】1.依法保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。2.初步学会运用公民人身权的法律知识，观察分析社会生活中的冇关现象和问题，增强识别公民特别是未成年人的合法权益和非法侵害公民人身权的行为的能力；增强自我保护意识，提高自我保护能力。3.知道公民的生命健康权是公民最根本的人身权，法律保护公民的生命和健康不受侵害，未成年人的生命和健康权受法律的特殊保护。【学生先学】（-）创设情境，导入新

2、课生命和健康，对于我们每一个人来说都是宝贵的。我们都冇自己的人格尊严，也有不愿向别人倾诉的个人秘密。这些都是法律赋予我们的权利，受法律的保护。但生活是复杂的，我们的生活中叶可能出现各种侵害我们尊严、健康甚至生命的情况。那么，我们怎样才能依法维护自己和他人的生命健康与人格尊严？怎样才能让我们的生活更加快乐、安宁和幸福？（-）新课学习阅读第一目：解决以下问题（1）生命健康权是公民最根本的人身权，为什么？（2）我国法律是如何保护公民的生命健康权的?（3）未成年人的生命健康权为什么受到法律的特殊保护?阅读第二目：解决以卜•问题（1）我们应如何保护自己的

3、生命健康权?（2）我们在珍惜、爱护口己的生命和健康的同时，还应注意什么？【合作探究】1.多媒体展示材料：1996年12月6H,对年仅9岁的小学生许诺是不幸的一天。这天小午，许诺放学途经北京市城建设计研究院变电室附近，因许诺与其同学到该变电室房顶上捡玩具，被房顶上裸露的10千伏高压线电缆吸附击伤。经北京市法庭科学技术鉴定为：“许诺的损失为双上肢电烧伤。上肢上臂中段以下缺失，致其今后的生活、学习及其工作严重受限。被鉴定人许诺的劳动能力完全丧失。”经法院审理判决，北京市城市建筑设计研究院赔偿原告许诺206.67万元。（1）许诺的什么权利受到了侵害？（

4、2）这一案例告诉我们什么道理?1.模拟情景(1)初一学生小强放学回家，遇到两个社会青年向他要钱。因为小强身上没有带钱，便被歹徒暴打一顿。小强应该o不能。(2)小名和爸爸妈妈到饭丿占吃饭，由于饭菜不卫生，全家人上吐下泻，住院治疗了好几天才好。小名应该。不能。你该怎么办在日常生活屮当在家有陌生人敲门的吋候……当你在外面迷路的时候……・当你家里突然煤气泄靈的时候……当山上突然发生火灾的时候……・当在路上遇到陌生人尾随的时候……小组讨论、交流，说出应采取的措施。【点拨拓展】阅读分析题2007年10丿」25H晚上8时许，四川省巴山市通江县广纳镇小学四至六

5、年级寄宿制学生晚自习结束后，突然停电，有人恶作剧趁机大喊：“鬼来了！”听到喊声同学纷纷向楼下奔跑，发生拥挤踩踏，造成8名学生死亡，45名学生受伤。引导学生回顾上述事例，思考、讨论回答：1、造成惨案的原因是什么？2、这种行为给同学自己、家庭和学校分别带来了哪些影响?3、针对上述存在的问题，请你向全体同学发出倡议。【当堂检测】1、公民最根本的人身权是02、生命健康权包括、、03、我国法律明确规定，侵犯公民的生命健康权的行为应承担相应的o4、我国未成年人保护法对的生命健康权给予了特殊保护5、是公民参加一切社会活动，亨有其他一切权利的基础。1、饲养的动

6、物咬伤他人，是侵犯公民的（）A.生命健康权B.名誉权C.姓名权D.隐私权2、公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础是（）A.人格尊严B.财产权C.生命健康权D.隐私权3、某农民工微要回被拖欠的工资，爬上楼顶一以死威胁老板引起众人围观，后被公安民警解救下來，在有关部门的干预下，她要回了自己的工资，却新扰乱公共秩序被拘留了5天这以案例说明（）A.农民工的生命健康权受到法律保护B.农民工的财产权手法律保护C.农民工没有人身占由权利D.公民要依法维护自己的合法权益4•当口己的生命健康受到威胁和危害时，应釆取的正确方法和途径是（）A.及时地向公安机

7、关报案A.以牙还牙，以恶对恶B.任其侵害，忍气吞声C.和对方拼个他死网破【反馈评价】我们在日常生活中只冇依法行使自己的权利，知法、懂法、守法，这样才能用法律来维护自己的权利。丰城初中课堂自主学习指导纲要学习内容：伴我们一生的权利备课人：王旭序号：10年级:八年级科目：思品第15周日期：2012.11.20【目标定向】1.情感.态度•价值观(1)依法维护口己的人格尊严，能够口觉地尊重他人。(2)学会保护口己的个人隐私，增强尊重别人隐私的法律意识。2.能力(1)初步学会运用法律知识，观察分析社会生活屮的有关现象和问题，增强识别非法侵犯公民人格尊严的

8、能力。(2)培养初步运用法律武器维护自己和他人人格尊严的能力，增强自我保护意识，提高自我保护能力。3.知识(1)了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯。(