17、《酸的和甜的》教学设计李晨燕

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1、猜谜语树弯弯，藤弯弯，绿叶往上长，珍珠往下排。葡萄一（）串chuàn串一串串串门串通反串一串葡萄酸的和甜的suān酸辛酸酸味酸甜可口酸溜溜要求：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.边读边划出课文中的生字词，不认识的可以借助课文下面的“树叶”来读准字音。3.想一想故事中出现了几个动物，你最喜欢谁，说说原因。葡萄狐狸酸甜一串串硬说白兔告诉猴子一颗迫不及待pútaohúlisuānchuànyìngSùhóukēPòdàitù我能读他指着架上的葡萄，说：“这葡萄是酸的，不能吃！”他望望架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴里送。小松鼠和小兔子真不明白，狐狸为什么硬说葡

2、萄是酸的呢？小兔子连忙说：“不能吃，不能吃，这葡萄是酸的。”小猴子笑着问：“你吃过吗？”小兔子摇摇头，说:“我没吃过，可是小松鼠说葡萄很酸。”小猴子又问小松鼠:“你尝过吗？”小松鼠也摇摇头,说:“我没敢尝，狐狸说这葡萄酸得很呢！”____吃不着葡萄，说它是____,____和____相信了，_____试吃了，发现葡萄是______。我会填狐狸酸的小松鼠小兔子小猴子甜的葡萄架下，有一只狐狸。他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。于是，他指着架上的葡萄，说：“这葡萄是酸的，不能吃！”山东省莱芜市莱城区羊里中心小学张建华猴子猴王猴戏猴毛猴头菇狐狸白狐狐疑狐假虎威狐猴狸猫果子狸串

3、告诉猴兔狐狸颗chuànhúlítùgàosùhóukē兔子白兔告诉告别告诉诉苦偏旁“犭”狐狸白狐狐狸狸猫与“候”区别猴子猴王与“棵”区别一颗颗粒一串肉串第二课时17、酸的和甜的狐狸葡萄告诉一串串一颗猴子迫不及待我会读小猴子看见了这些葡萄的反应是怎么样的呢？他望望架上紫红色的葡萄，爬上葡萄架，摘下一串就往嘴里送。他望望架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就往嘴里送。例：小猴子爬上葡萄架。迫不及待地小猴子（）爬上葡萄架。1、小猴子吃起葡萄来。小猴子（）吃起葡萄来。大口大口地2、小明跑过去。小明（）跑过去。飞快地3、妈妈笑了。妈妈（）笑了。开心地读读说说酸的和甜的狐狸小兔子

4、小松鼠硬说认为紫葡萄酸的小猴子紫葡萄甜的吃了凡事要自己去做才行听说想想说说串串葡萄大又圆，狐狸吃不到硬说酸。松鼠兔子不分辨，小猴品尝知酸甜。凡事亲自去实践，不能光听别人言。小猴子听了，大口大口地吃起葡萄来。小猴子听了，吃起葡萄来。小葫芦变黄了。小葫芦———变黄了。我能写：小柳树笑了。小柳树————地笑了。现在我们明白了：无论什么事情，不能随便（），我们要亲自去（）。听信别人尝试我懂得了:棵颗一（）葡萄一（）小树几（）星星一（）白菜棵棵颗颗猴候小（）子小时（）（）年马月（）车室猴猴候候