机械基础教案：第15讲

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1、授课时间讲次15课题带传动教学目的与要求1）了解带传动的类型；2）熟悉普通V带的结构及其标准、V带传动的张紧方法和装置；3）学握带传动的工作原理、受力情况、弹性滑动及打滑教学重点带传动的类型和工作能力。教学难点工作能力的分析教学方法讲授为主，学生思考、讨论、记忆。教学资源与教具板书设计第15讲带传动一、带传动的类型；二、带传动的受力分析；本讲主要内容1、带传动的特点和类型；2、带传动的受力分析；作业书后作业（根据教学效果确定给学牛布置作业的内容）课后记捉耍问题:带传动的应用?带传动的特点?一、复习提问（7分）二、导入新课（3分）三、讲授新课（60分）教

2、学内容第15讲带传动一、带传动的主耍类型1.按传动原理分（1）摩擦带传动靠传动带与带轮间的摩擦力实现传动，如V带传动、平带传动等；（2）啮介带传动靠带内侧口齿与带轮外缘上的齿槽相啮合实现传动，如同步带传动。2.按川途分（1）传动带传递动力用。（2）输送带输送物品用（应用：输送带1输送带2输送带3）。本章仅讨论传动带。3.按传动带的截面形状分（1）平带平带的截面形状为矩形，内表面为工作面。应用：大理石切割机（2）V带：截而形状为梯形，两侧而为工作表而。应用：发动机（3）多楔带：它是在平带基体上由多根V带纟R成的传动带。可传递很大的功率。应用：发动机▲▲▲

3、▲（4）圆形带：横截面为圆形。只用于小功率传动。应用：家用缝纫机（5）齿形带（同步带）：应川：发动机机器人关节14.1.3带传动的特点和应用特点：带传动属于挠性传动，传动平稳，噪声小，可缓冲吸振。过载时，带会在带轮上打滑，而起到保护其他传动件免受损坏的作用。带传动允许较大的中心距，结构简单，制造、安装和维护较方便，且成本低廉。但山于帯与帯轮Z间存在滑动，传动比严格保持不变。带传动的传动效率较低，带的寿命一般较短，不宜在易燃易爆场合下工作。一般情况下，带传动传动的功率PW100KW,带速v二5-25m/s,平均传动比iW5,传动效率为94%-97%0同步

4、齿形带的带速为40-50m/s,传动比iW10,传递功率可达200KW,效率高达98%-99%。应用拖拉机大理石切割机车身冲压机轿车发动机机器人关节三、带传动的受力分析带呈环形，以一定的张紧力F。套在带轮上，使带和带轮相互压紧。静止时，带两边的拉力相等，均为凡（图11.5a）；传动时，山于带与轮面间摩擦力的作用，带两边的拉力不再相等（图11.5b）。绕进主动轮的一边,拉力由F。增加到F】,称为紧边拉力；而另-•边带的拉力由F。减为F2,称为松边拉力。两边拉力Z差F=F：—F2即为带的有效拉力，它等于沿带轮的接触弧上摩擦力的总和。在一定条件下，摩擦力有一

5、极限值，如果工作阻力超过极限值，带就在轮面上打滑，传动不能正常工作。会产生的应力情况：1、拉应力2、弯曲应力：3、离心应力：四、带传动的打滑和弹性打滑1、弹性打滑rh于带是弹性体，受力后必然产牛弛性变形。带不是缩短而是被拉长，使带的速度高于带轮。这种由于带的弹性变形而引起的帯与带轮间的滑动，称为弹性滑动。2、打滑在正常情况下，带的弹性滑动并不是发生在整个接触弧上。接触弧可分为有相对滑动的（滑动弧）和无相对滑动的（静弧）两部分，两段弧所对应的中心角分别称为滑动角（X'和静角a'静弧总是位于带绕上主、从动轮的开始部分当带不传递载荷时，滑动角为零。随着载荷

6、的增加，滑动角a'逐渐增人，而静角a''逐渐减小。当滑动角a'增人到带轮包角山时，达到极限状态，带传动的有效拉力达最人值，带就开始打滑。由于带在大轮上的包角也总是大于在小轮上包角aP所以打滑总是先发生在小带轮上。打滑将造成带的严重磨损，带的运动处于不稳定状态，致使传动失效。注意：不能将弹性滑动和打滑混淆起来，打滑是市于过载所引起的带在带轮上的全面滑动，工作中是应该避免的。在传动突然超载吋，打滑可以起到过载保护作用，避免其它零件发生损坏。5分13分2分教师课堂小结：课堂达标测评：布置作业