高职高专重点专业建设方案:物流管理

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1、和职业技术学院中央财政支持建设专业建设方案二o—年十月一、专业名称1二、专业群所覆盖专业的名称1三、建设经费1以、专业建设基础1(一)行业背景与人才需求1(二)专业建设基础3五、专业发展与人才培养目标8(一)专业建设与发展8(二)人才培养目标11六、建设与改革内容11(一)人才培养模式改革11(二)课程与教学资源平台建设14(三)教学实验实训条件建设26(四)现代信息技术应用36(五)师资队伍建设42(六)物流管理专业群的建设46(七)校企合作、管理运行机制建设49(八)社会服务能力建设51七、建设资金投入预算表

2、与建设进度表53(一)建设资金投入预算表(中央财政支持专业及专业群建设)53八、预期成果57(一)建设成为屮东部地区物流管理专业高技能人才培养基地57(二)增强社会服务能力57(三)发挥资源共享的作用57(四)人才培养模式、培养方案调整改革到位57(五)教学团队建设成效明显57(六)专业群建设58中央财政支持建设专业物流管理专业建设方案项目负责人:企业负责人:项H组成员:—、专业名称物流管理二、专业群所覆盖专业的名称电子商务、营销与策划三、建设经费项目建设总投资600.05万元。用于物流管理重点专业建设483.4

3、5万元,专业群建设116.6万元,其中中央财政投入300万元,**省建材集团公司投入150万元,学院配套150.05万元。四、专业建设基础(-)行业背景与人才需求1•行业背景物流产业做为国民经济发展中出现的一个新兴的产业,将成为我国木世纪重耍产业和国民经济新的增长点。口前,从屮央到地方以及许多市场意识敏锐的企业,已把物流作为提高市场竞争力和提升企业核心竞争力的重要乎段,把现代物流管理理念、先进的物流技术和现代物流模式引入国家、地方经济建设和企业经营与管理Z中。改革开放以来特别是进入新世纪以来,和经济发展取得了显著

4、成绩,经济总量逐步增大,社会商品零售额、工农业产品、能源及原材料和进出口商品的流通规模显著增加,对于全社会物流服务能力和物流效率提出了更高的要求。**省政府最近亦提出耍加快现代物流企业发展和配送屮心建设。要把城市物流发展规划、物流基础设施建设,包括道路、停车场等交通基础设施建设纳入城市发展规划。重点扶持第三方物流企业以及从传统运输、储运、货代向现代物流转型的企业和大型连锁经营企业配送中心的发展。对列入城市发展规划和商业网点规划内的大型物流项n和物流配送屮心用地,对从传统运输、储运、货代向现代物流转型的企业和企业改

5、造新建物流配送中心的用地,政府将给予更多的支持。2.区域和社会背景**省地处中国东南长江中下游南岸,具有独特的地理位置之优势。随着**省经济平稳快速增长,以及交通基础设丿施建设和现代物流发展环境进一步优化,全省交通运输与物流行业呈高速发展态势,物流基础设施建设步伐加快,综合运输体系进一步完善,物流规模不断扩大。**省现代物流业发展目标是:依照“国道主干线、水运主通道、港站主枢纽”交通支持保障体系,逐步建成贯穿东南西北屮的客货运输大通道和快捷、高效、安全、方便并具有竞争力的现代物流综合服务网络体系。具体表现为建设鄂

6、皖赣交界地区重要直达口岸运输物流中心;建立对接长珠闽三角地区提供屮转运输的腹地型与屮转型相结合的物流基地。根据人口集聚度、货运呑吐量、交通枢纽,在全省范围内构建南昌、九江、赣州、宜春、鹰潭五大物流集聚区,大幅度提高物流的社会化、专业化和现代化水平。2010年,南昌、九江、赣州、鹰潭和宜春等区域性物流集聚屮心初具规模。2010年,全省社会物流总额达26541亿元,增加值606亿元,比2006年分別增长149%、107%0全省货运量10.6亿吨,周转量2982亿吨公里,比2006年分别增<186%、214%。铁路公路

7、运量都有较快增长。整合资源加强各种运输方式合作是提高运输效率的重要途径。近年來,**省在海铁联运、公铁联运、水陆联运、口岸建设、保税物流、集装箱运输、打造精品通道等方面取得了卓有成效的进展。海铁联运已开通了7条线路,货物出口属地报关口岸放行及集装箱拼箱作业大大方便了企业,提高了效率,降低了物流成木。一批物流基地、物流园区、物流中心先后开工建设,并投入营运。据有关专家认为,随着**省制造业加快物流业务的分离外包,不断向社会化、专业化迈进,随着收费公路专项清理工作的深入推进,物流业发展环境将进一步得到改善,物流业将迎

8、来更大的发展。但是,与**省物流行业蓬勃发展的远景相比,我省物流管理专业人才教育水平却较为落后,形成了现代物流管理综合性人才、第三方物流企业的技术操作管理人才严重紧缺的局面,阻碍了经济的发展和社会经济效益的提高。当前,物流管理人才已成为我国紧缺型人才Z-,如何引进和发展现代物流理论和技术,培养现代物流经营管理的高级职业人才,从而为社会输送人批满足物流产业发展要求的紧缺高技

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