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时间:2019-11-21
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1、大学生教师行业求职全指南 这篇文章主要写给师范类的学生以及非师范类以后想去教辅培训机构(非企业培训)从事“灵魂工程师”的亲们 作为师范类的应届毕业生专业背景和教学实践是最重要的2部分下面以乔小堂应聘教师的小容量模板为例(因为他的经历确实不太多)分析一下应聘老师简历的基本要点 一、教师资格证:应聘幼儿园和中小学的必备利器 如果你是师范类毕业生恭喜你毕业的时候就有高中教师资格证了前提是你在大学读书期间心理学、教育学课程不挂科能拿到毕业证书学校一般会帮你办理教师资格证有了这个证你可以横扫中小学所向披靡当然如果你想要和小朋友亲切的
2、交流那还要拿到幼师证 如果你不是师范类的学生但有一颗教书育人的心那么你需要先去考一个教师资格证考出这个证说明你学习了教育学和心理学中学理部分知道最起码的教学流程了 学校(不包括大学和培训机构)在招聘老师时无一例外会先看教师资格证所以一证在手是基础 简历TIPS:在你的简历上请将教师资格证特别标识出来包括教师资格证的级别(这会影响你找的学校类型)不要让招聘人员费劲去找 二、专业背景(教育经历) 由于学校的事业单位性质在招聘时学校会格外看重你的专业背景包括“专业”和“成绩” 1、专业 小编们查看了大量不同教师
3、招聘信息结合询问业内人士得出以下规律: 高校:专业对口(要求很严格); 中小学:专业对口师范类; 幼教:专业对口或者文体类专业; 培训和教辅中心:不看专业看经历; 2、成绩 网上有人问新东方的老俞当年不是成绩很差么也留在B大当老师了?这个问题不用采访老俞也知道当年学英语的优秀人才大部分都出国了剩下的去外企了北大招不到老师就留了老俞个例不能代表全部我们这里说的是大概率下发生的事情老俞的故事告诉我们即使成绩不好也可以搏一搏运气 我们询问了一些学校由于学校收到的简历多同时成绩能部分代表你的学习能力和学习态度因此
4、学校在招聘时会把成绩作为人员筛选的标准 简历TIPS:奖学金和专业内的竞赛获奖都是对你学习能力的证明写在简历中显眼的地方 如果你曾经获得过奥数物理、化学、计算机等竞赛的奖项千万别吝啬或者因为年代久远羞于展现因为那可能说明: 你知道竞赛的流程可以帮助学校参加竞赛; 你知道如何准备竞赛可以辅导学生参赛; 你在该领域是有能力的 在这份简历模板中竞赛和阅卷老师的奖励比奖学金、甚至后面的教育机构授课经历更有吸引力因此放在简历最明显的位置 三、教学实践 这是教师简历的特色部分 在师范生的学科设置中有36个
5、月的教学实践无论你之后是否要当老师都要好好把握这段经历至少在应聘教师的简历中这部分内容可能成为你支持简历的一个主体 如果你是非师范生在教学实践中可以挖掘这些经历: 家教经历 培训机构代课经历 参加类似JuniorAchievement等活动时的教学经历 总之一切与教学相关的无论是室内户外面对单人或一群人的都可以 四、学生工作 学校会关注你的校园社团、学生组织、班级干部的经历这是从另一个方面对你的补充也是软技能的体现包括组织协调、策划沟通、解决问题等 这些事情可以不大但最好是你或者你与他人合作完成的而
6、不仅仅是“参加影视协会每周看两场电影”这样的经历 五、教师简历上的基本信息 简历上的基本信息一般是限制你的硬性条件如果你不能符合该条件前面写的再优秀也没用但这些“硬指标”并不妨碍你写一份优秀的简历试想当招聘官看着你的简历兴叹:“唉这么优秀的人才我却不能招”时的凄凉心情吧 关于教师简历小编还要再叨逼叨的罗嗦以下几点: (1)性别和年龄 对于性别和年龄国家没有任何规定因此按理说学校引进人才不受年龄和性别限制但我们发现在学校老师的招聘信息中一般都会对这两项做规定 通常学校更愿意接收成家有孩子的教师因为会减少很多未来(
7、学校)的负担但如果年龄太大显然对学校并不利(院士除外)在一些限定条件下年龄越小成果越多说明基本素质越好学校更会乐意接收 此外很多学校性别比例失调学校更乐意接收男老师有新闻用“校长感慨招聘看到男生就两眼放光”作为标题来描述教师性别的现状XX年由北京师范大学研究团队完成的《中国中小学教师发展报告XX》中提到截至XX年全国中小学专任教师队伍中女性教师所占比例已达52.93%从小学到初中、高中阶段女性教师占教师总体比例依次下降即小学女老师相对较多从城乡分布来看城市教师队伍更为“女性化”县镇次之农村学校中女性教师所占比例最小即城市女老师比例高XX年北
8、京地区女性教师比例达到74.4%在所有地区中最高 简历TIPS:如果招聘信息中明确注明性别和年龄而你又恰好符合建议在个人信息中注明
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