欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:46125817
大小:403.04 KB
页数:10页
时间:2019-11-21
《人教版本八下Unit 5 Section B (2a-2e)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、人教版八年级下册Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?SectionB(2a-2e)教学设计延安市富县沙梁中学王海燕一、【设计思路】1、指导思想八年级英语阅读课的目标要求:能正确流利地进行朗读;能从文中找出有关信息,理解大意;借助工具书,提高理解的准确度和阅读的速度;能根据故事情节改编表演。2、设计理念通过创设具体任务,设计循序渐进的实践活动,让学生在“用英语做事情”的过程中获得语言知识、发展语言运用能力;关注语言学习策略和教学策略的培养,帮助学生提高英语学习效率;学生学习过程需要有体验、实践、
2、参与、探究和合作等方式感悟、发现并总结的语言学习规律。3、教材分析本节课谈论的主题是过去的事情,其功能项目是“talkaboutthepast”和”tellastory”,主要围绕“回忆过去发生的事”展开教学活动,创设生动真实的教学环境,再现故事情节。4、学情分析通过初中近两年的英语学习,学生们已经积累了大量的英语词汇。已经能够自主读懂简单的英语文章、报纸及杂志等。因此对学生来说本片文章并没有较大的阅读障碍。对学生来说可以完成老师设置的阅读任务,并在此基础上进一步提升阅读能力。二、【教学目标】:根据《新课程标准》以及本单元教学内容和学生知识
3、结构及认知特点,制定本课时的教学目标为:1、知识与能力知识目标:(1)熟练掌握词汇:passage,pupil,completely,shock,insilence,recently,takedown,terrorist,date,tower,truth(2)熟练掌握以下句型:Wewereeatingdinnerinthekitchenwhenweheardthenewsontheradio.Myparentsdidnottalkafterthat,andwefinishedtherestofourdinnerinsilence.能力目标:
4、通过理解文章标题和各段首句,掌握文章梗概;学会在中大事件发生时,描述人们的反应态度;能在老师的指导下描述自己一次难忘的经历。2、过程与方法运用多媒体课件进行教学,用学生熟悉的汶川地震引入新课,导入对过去发生的时间的描述;通过由浅入深、由易到难的任务型教学思路,利用速度、细读的阅读方法指导学生进行阅读训练,充分激发学生强烈的学习愿望;同时通过让学生描述自己难忘的一次经历,发展学生综合运用语言的能力,并在注重学生知识能力发展的同时,特别强调学生人格的发展和思维的发展。3、情感态度与价值观通过回顾重大事件来培养学生正确的人生态度和爱国主义情感。4
5、、现代教学手段的运用本节课利用多媒体课件进行教学。三、【教学重点与难点】1、通过阅读任务的完成理解并掌握文章。2、阅读短文,培养学生的阅读技巧,会描述过去发生的事。四、【教学准备】课前教师准备教学课件、教学视频、教学设计及学生预习导学案。五、【教学过程】[Beforereading]ShowsomepicturesoftheearthquakeinWenchuanandtalkaboutthem.Whatistheevent?Wheredidithappen?Whendidithappen?Whatwereyoudoingwhenithap
6、pened?Howdidyoufeelaboutit?(设计意图:拿学生都知道的汶川地震这个事件引入,让学生进行描述,描述what/when/where/how等客观信息,为阅读做好了部分词汇准备,也唤起了学生关心国内外大事的责任感和民族意识。)[Whilereading]1.FastreadingTask1:Lookatthepicturesinthebookandpayattentiontothetitleofthepassageandthefirstsentencesofeachparagraph.Thenanswerthequest
7、ion:Whatisthepassageabout?Task2:Readthepassagequicklyandfinishtheform.(1)Whatarethetwoeventsinthepassage?(2)Whendidtheyhappen?EventDate(设计意图:第一层次阅读,了解文章大意,将文章中心信息归纳成表格形式,以限时阅读的方式要求学生找到文中的事件及时间,对文章有个整体印象。)2.CarefulreadingTask1:Readtheparagraphs1and2andcompletetheform.Martin
8、LutherkingwaskilledonApril4,1968.Wheredidithappen?WhatwasRobertAllendoing?Howdidhisparent
此文档下载收益归作者所有