广东水文化研究推广中心

广东水文化研究推广中心

ID:46109792

大小:51.00 KB

页数:3页

时间:2019-11-20

广东水文化研究推广中心_第1页
广东水文化研究推广中心_第2页
广东水文化研究推广中心_第3页
资源描述:

《广东水文化研究推广中心》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、广东水文化研究推广中心暨广东水文化教育培训基地挂牌成立2012年10月18日上午,广东水文化研究推广中心暨广东水文化教育培训基地成立揭牌仪式在广东水利电力职业技术学院举行。水利部党组成员、中纪委驻水利部纪检组组长董力出席并揭牌,中国水利职工思想政治工作研究会会长、中国水文化研究会会长张印忠致贺辞。近年来,广东省水利厅党组在大力推进广东民生水利建设的同时,不断加快水文化建设步伐。“十一五”期间,广东按照水安全、水生态、水文化、水景观、水经济“五位一体”建设理念打造城乡水利防灾减灾工程,已成为广东水文化建设的一大亮点,经验得到全国水利同行的一致认可。20

2、09年以来,广东省水利厅积极响应水利部党组关于加强水文化建设和广东省委建设文化强省的决策部署,启动“五个一”水文化建设工程,大力弘扬“献身、负责、求实”的水利行业精神和“忠诚、为民、科学、务实”的新时期广东水利人精神,相继完成广东水利成就陈列馆建设和《岭南水歌—广东水利之歌》的创作,积极推进广州水博苑和广东水利博览馆建设项目的前期工作,汇编了《广东水利系统水文化研究成果专辑》,在推动广东水文化建设上取得显著成效。特别是今年以来,广东省水利厅认真学习贯彻水利部《水文化建设规划纲要(2011—2020年)》,并结合自身实际,借鉴兄弟省份的先进经验,研究制

3、定了《广东水文化建设实施方案》,对今后一个时期广东水文化建设的总体目标和工作任务作出具体部署,提出明确要求,为全面推进广东水文化建设提供了重要依据。此次广东水文化研究推广中心暨广东水文化教育培训基地的成立,标志着广东省水利厅党组把水文化建设放在更加突出的位置,从推进水利改革发展全局出发做出了又一重大战略部署,旨在:一是立足水利改革发展实践,充分发挥专业特色优势、人才资源优势、平台整合优势,深入研究推广科学治水理论和先进水文化,整理挖掘传统水文化遗产,以水文化的不断繁荣引领广东的新时期治水实践,引导全社会建立人水和谐的生产生活方式;二是把水文化建设与民

4、生水利建设结合起来,与学习型党组织建设和创先争优活动结合起来,与群众性精神文明创建活动结合起来,与积极培育和发展机关文化、行业文化等结合起来,真正形成共谋文化发展、共建文化兴水的合力,以水文化的繁荣发展促进社会主义文化大发展大繁荣;三是通过水文化研究成果转化,把文化的元素渗透到水利工作的各个方面,渗透到水利建设的各个环节,充分展示现代水利建设的文化内涵,彰显水利工程的文化功能,使水文化研究之路越走越宽;四是充分调动行业内外水文化爱好者的积极性和创造性,扩大公众参与范围,借助社会力量共同推进水文化建设,进一步发挥水文化建设的整体效应;五是紧密结合水利工

5、作实际和水文化建设需要,重视抓好水文化建设人才的培养、使用,不断提高广大水利干部职工的文化素养,努力使他们成为博学多专的复合型人才,成为水文化建设的积极推动者。据了解,广东水文化研究推广中心暨广东水文化教育培训基地成立后,将依托广东水利电力职业技术学院进行运作,主要职能任务是:开展水文化理论研究、成果交流,组织水文化宣传推广、普及传播,挖掘整理和保护利用广东水文化遗产,推动水文化研究成果运用和建设实践,整合水文化人才资源,培养水文化人才队伍。近期将主要开展五个方面的工作:一是迅速启动广东水文化理论研究课题规划编制工作,推出一批有价值的水文化研究成果。

6、二是组织开展水文化考察活动,加强与省内外、行业内外的文化交流合作。三是举办水文化工作骨干培训,为推进全省水文化建设培养人才。四是创办广东水文化网,利用各种现代传媒手段和平台,采取群众喜闻乐见的形式,在全社会尤其在青少年中广泛开展水文化知识普及和水文化宣传教育活动。五是抓好以水为主元素的校园文化建设,大力营造以水为师的氛围,通过潜移默化的水文化环境熏陶,激发学院广大师生学习水利、热爱水利、献身水利的终身追求。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。