高中语文课堂有效口语交际教学实施策略研究

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1、高中语文课堂有效口语交际教学实施策略研究【摘要】高中口语交际教学,在整个语文教学中儿乎是处于边缘化的境地,少有教师涉足,而高中生口语交际能力和素养的提高与完善,又直接影响到学生的可持续发展,为此我对高中阶段口语交际教学面临的问题做了总结,对教学实施策略做出了设计,希望在高中语文教学的基础上,为学生接受高等教育、走入社会播建了一个平台。【关键词】高中语文;口语交际;实施策略【中图分类号1G63.23【文献标识码】A【文章编号12095-3089(2013)32-0-01《普通高屮语文课程标准》强调指出:良好的口语交际能力是现代公民的重耍素养。新课

2、程标准中用“口语交际”代替“听说教学”,标志着我国语文界对传统听说教学认识的深化,但高中口语交际教学仍然处在严重滞后的局面,对高中口语交际教学的研究也缺乏有价值的指导,特别是一线教师的教学实践活动,几乎是一片空白。面对这种情况,如何提高学生的口语交际能力,让我们的学生迅速的适应现代生活,就成为我们每位语文教师当仁不讣的义务与责任。一、口语交际教学现状1•学生口语交际现状1.1观念急需转变。今日的高中生,思考得最多的还是升学的问题。能考下一间好的大学,今后的一切问题好像就迎忍而解了。这一方面说明了考试制度的弊病,语文考试最主要是考读和写,并不考说

3、;另一方面说明了学生不清楚当今社会的现状,因而对口语交际也就不重视,应付了事To1.2口语交际能力较差。学生口语交际能力差的现象主要体现在一些人多、正规而又陌生的场合,如课堂上、会场上、面对老师、陌生人等场合,在这些场合中,学生常表现为怯场、用词不当、语无伦次、语句不完整、结结巴巴、说话没有明确的中心或观点,更不要说慷慨陈辞、据理力争、表情达意了,而有的则干脆沉默寡言、一声不吭。一句话,总给人关键时候上不去的感觉。2.口语交际的教学现状2.1教师观念急需转变。其一,受长期以来语文传统教育的惯性的影响以及考试方法的制约,重“读写”,轻“听说”,忽

4、视口语教学;其二,没有认识到口语交际对学生将来的重要性,许多语文教师对口语交际教学的地位和作用缺乏深刻的认识,将其视为可有可无的事;其三,不少教师对口语教学存在着认识上的误区,认为听说是与生俱來的能力,不需要进行有系统的训练。这些看法和做法都是与全面提高学生素质的时代精神相悖的。2.2偏重应试教育。教材设计的很好,可是根据儿年来教材的使用情况看,却不尽如人意。高中教育普遍存在的过分偏重于“应试”的功利性,使教学形成“教学为考试,不考就不教”的短视现象。由于汉语文高考不像英语一样要考“听说”,因而不少教师认为没有必耍在“口语交际”教学上下功夫。《

5、语文课程标准》提出“高中语文课应进一步提高学生的语文修养,使学生具有较强的语文应用能力……为终身学习和有个性的发展奠定基础。”而现实的教学却把高考的测试标准作为教学的标准,使教学主要为考试服务,这违背了教育的初衷。2.3教学缺乏计划性和系统性。新教材将口语交际单独排出来了,语文教师被逼无奈,多数情况是应付了事,将口语交际的知识勾画一下,讲一下就行了。好一些的做法是一学期举行一次朗诵、讲故申或演讲比赛之类的就完事。二、有效的口语交际教学实施策略1•找话题,打开学生的“话匣子”要引导学生对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,或就感兴趣的话题发表自

6、己的意见,教师必须做到语言亲切、诚恳、贴近学生年龄特点,站在学牛的立场,与学牛-起说、一起想,缩短师牛之间的距离。实践证明:经常与学生“拉家常”、聊天,讲故事,续编故事,就能使学生的口语交际有“源”而发;就能打开学生的话匣子,引起学生的共鸣。2•创造一切可以“说”的机会教师根据教学需要,釆取不同的教学形式,激发学生说话的兴趣,让学生人人冇说话的机会,人人乐于说话。为了使学生练在平时,可以把每节语文课前三分钟设为“三分钟演讲”。形式不拘,内容不限,把它做为锻炼学生口语交际的一个机会。同学说完,下面的同学给予评议。时间一长,每个学生嘴中都能说出一套

7、流利的话,使学生在听说能力方面得到了发展,不但提高了学生组织语言和表达语言的能力,也积累了丰富的写作索材。3•大量模仿、朗读、背诵大量反复模仿,有利于学生掌握正确的读音语调,培养熟练的口头表达能力,获得初步的课文语言方面的语感。在基木熟悉、掌握了标准读咅语调的基础上,坚持朗读、背诵是培养口头表达能力和语言交际能力的一个直接、有效的办法。在教学过程中教师可以选择一些文笔优美、内涵丰富、琅琅上口的课文,让学生先听课文录音,在反复听录音的基础上模仿、朗读、背诵,在整个过程中要坚持做到语音标准语调正确、声情并茂,表达出语文的韵味和美感。长期坚持模仿、朗

8、读和背诵可以提高语文口语交际能力。4•搞活动,促进学生听说能力的提高活动是中学生喜闻乐见的形式,教师要根据学生的心理特征,精心设计和组织各种冇趣的活动

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