人教Pep四年级下册英语unit 6 Shopping partA

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1、Pep人教版小学英语四年级下册unit6.partA教案U6ALet’stalk教学目标：1.能听、说、认读单词“size”、“too”、“just”和词组“tryon”、“ofcourse”。2.能听懂、会说、运用句子“CanIhelpyou?”、“CanItrythemon?”、“Ofcourse.Hereyouare.”、“They’retoosmall.”和“They’rejustright.”。3.能完成“Let’splay”部分的问答练习。4.能在实际的购物情景中用英语和售货员进行交流。教学重点：1.掌握“Let’stalk”部分的词汇和句型并能灵活运用。2

2、.掌握一些在商场里购买商品时使用的交际用语，达到灵活运用的目的。教学难点：1.句子“They’rejustright.”的理解和运用。2.英语国家鞋子尺码的表述与中国的不同。教学过程：一、课前热身（Warm-up）1.Freetalk2.请几对学生上讲台表演“A.Let’slearn”部分的对话，表扬表现好的学生。二、课前预习（Preview）教师吧各种服装和配饰摆在讲台上，请几位学生上讲台。教师扮演售货员，学生依次扮演顾客，师生进行对话，如：T:CanIhelpyou?S:Thecoatisnice.CanItryiton?三、新课呈现（Presentation）1.

3、A.Let’stalk1）教学重要句型教师拿出一个芭比娃娃，说：“Look,theBarbieisbeautiful.Andtheskirtisbeautiful,too.WhocanoutontheskirtfortheBarbie?Whowillhaveatry?”，当学生回答：“CanIhaveatry?”时，教师回答：“Ofcourse.Hereyouare.”。学生给芭比娃娃穿完衣服后，教师说：“Oh,theshoesaretoosmall.Thesizeisnotright.Let’stryanothersize.”，然后教师给芭比娃娃穿上尺码合适的鞋子，说

4、：“Look!They’rejustright.”。（2）学生浏览本部分的教学挂图，对对话情景有一个大概的了解。（3）介绍对话情景T:Johnandhismothercomestotheshoestore.Johnwantstobuyapairofshoes.Let’slistentothetapeandknowsomethingabouttheirtalking.（4）第一次播放教学光盘，学生观看后回答下面的问题：①WhatdoesJohnwant?②IsSize6OKforJohn?③WhatsizeisOK?Answer:①Hewantsapairofshoes.

5、②No.③Size7.（5）播放录音，学生跟录音读对话，提醒学生在跟读时注意模仿录音中的语音、语调。（6）第三次播放教学录音，全班学生分角色跟录音读对话。（7）讲解对话中的重难点内容①Let’strysize7.让我们试一试7码。中国的鞋码和英美国家的鞋码换算标准不一样，这里的7码鞋并不是指中国的7码鞋。用英语表达鞋码时，单位要放在码号前面，如：Size6isjustrightforme.②They’rejustright.他们正合适。单词“just”是副词，意思是“正好；恰好”，在这里强调“right”的程度，如：Justdoit!（8）学生拿出人物头饰，在小组内合作

6、练习表演对话，提醒学生在表演时注意运用适当的表情和动作，要把售货员的礼貌、约翰说“They’rejustright!”时的激动之情表演到位。然后教师请几组学生上讲台表演，评选出“最佳表演组”，并给予小礼物作为奖品。2.Let’splay（1）教师请一位学生站起来和自己示范对话，然后让同桌之间分角色读一读本部分的对话。（2）学生四人一组，拿出自己的旧衣服放在桌子上，一人扮演售货员，另外三人扮演顾客，仿照示例进行对话。学生可以发挥自己的想象，适当拓展对话内容。（3）教师请两三组学生上讲台表演，表扬表演到位的小组。四、巩固延伸（ConsolidationandExtensio

7、n）1.拼一拼，猜一猜教师说出单词的全部或部分字母，让学生迅速说出该词。示范后让学生分小组做游戏，失误少的一方将得到小卡片或简笔画笑脸作为奖励，最后得奖最多的一方获胜。2.听一听，拼一拼给每个小组一套字母卡片，一个学生说单词，小组内其他成员拼读，比比谁最快。3.课堂练习——从方框中选择正确的词填空，使对话意思完整：rightaretryshoessmallA:CanIhelpyou?B:Yes.These_________arenice.CanI_________themon?Size6,please.A:Ofcourse.Hereyou