干扰素雾化吸入治疗病毒性肺炎疗效分析

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1、干扰素雾化吸入治疗病毒性肺炎疗效分析病毒性肺炎主耍有呼吸道合胞病毒和腺病毒所致，多见于2岁以内，尤以2、6个月婴儿多见，主要病变在毛细支气管，支气管和肺泡，肺泡间质等，临床症状以高热萎靡，咳嗽，喘憋和呼吸困难紫纽等，目前为止，临床上尚无特效治疗药物，一般仍采用止咳平喘，激素及吸氧，雾化吸入的治疗，本院近3年來采用重组人干扰素雾化吸入治疗病毒性肺炎100例,现分析如下。1资料与方法1.1临床资料，选择2005年10月至2008年10月住院的病毒性肺炎患儿100例，均确诊为病毒性肺炎，符合其诊断标准[1],随机分为两组，治疗组50例，男20例，女30例，对照组50例，男28例

2、，女22例,年龄均为2、24个月。两组患儿年龄性别病情病程比较差异无统计学意义,具冇可比性。1.2方法两组患儿均给予抗炎吸氧，平喘及其他对症治疗，治疗组在一般治疗基础上加用重组人干扰素，2次/d雾化吸入，疗程3〜5do1.3疗效判断标准显效：治疗3~5d咳嗽，喘憋消失，地气促，肺部哮鸣音及湿?音消失；有效：治疗3~5d咳嗽、喘憋减轻，气促缓解,肺部哮鸣音及湿?音明显减少。无效：治疗3〜5d,上述症状及体征均无好转。1.4统计学方法计量资料以(x±s)表示，采用t检验，庇的比较采用x2检验，以P<0.05为差异有统计学意义。2结果治疗组显效25例，有效20例，无效5例，总有

3、效率90%；对照组显效22例,有效20例,无效8例,总有效率84%,治疗组优于对照组(P<0.05),治疗组平均治愈时间(5.7±1.8)d与对照组(7.2±1.9)d比较差异有统计学意义(P<0.01)o3讨论病毒性肺炎在治疗上目前主要以对症治疗为主，最新研究证实在病毒性肺炎患儿的鼻咽分泌物和血浆中病毒特异IgE,组胺，口三烯C4,口三烯B4炎症介质水平明显高于细菌性肺炎患儿。炎症介质有使气管平滑肌收缩，舒张血管导致血浆渗出及水肿，促进气管腺体分泌，导致毛细气道阻塞。所以，除对症治疗外，抗病毒治疗为重要。干扰素为人体在外源或内源，刺激物作用下产生的一种广谱抗病毒活性的低

4、分子糖蛋白，能抑制病毒进入细胞，抑制病毒蛋口的翻译及病毒颗粒的装配，激化巨噬细胞增加细胞因子的产生和调节免疫球蛋白的合成，发挥其抗病毒的功能，干扰互不通过雾化吸入，通过黏膜吸收，能抑制腺病毒，流感病毒副流感病毒,呼吸道合理病毒，柯萨奇病毒，麻疹病毒和单纯疱疹病毒等。干扰素体内抗病毒试验结果表明，通过粘膜吸入的干扰素，可冇效降低血液的血凝滴液，抑制流感病毒所致的病毒性肺炎。笔者近几年来对病毒性肺炎患儿在常规治疗的基础上，加用丁扰素联合糜蛋白酶等吸入，提高疗效，缩短住院时间，减少患儿痛苦，减轻患儿家长的经济负担，是一个非常好的辅助治疗手段。参考文献[1]胡亚美，江载芳•实用儿

5、科学•人民卫生出版社，2002:99.附：毕业论文格式1、题应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。2、摘耍：耍有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘耍约100-200字；3、关键词：从论文标题或正文屮挑选3〜5个最能表达主要内容的词作为关键词。4、FI录：写出H录，标明页码。5、正文：专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上。毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。本论是毕业论文的主体，包括研究内容•方法、实验材料、实

6、验结果•分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出白己的科研能力和学术水平。结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。英菇木的要点就是总结全文,加深题意。6、谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的冇关人员表示谢意。7、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专箸、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。8、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。9、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。