小学习作指导怎样写广播稿及学生范文

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1、小学习作指导怎样写广播稿及学生范文广播稿可以自由地运用任何文体来写，但要写岀好的广播稿，应当首先弄明白广播的特点。广播与其他的宣传形式是有很大的差别的，唯一的手段就是有声的语言。这就产生了广播的两个显著特点：第一，必须充分发挥有声语言的感染作用。只有通过富有感染力的语言，才能打动听众。第二，由于有声语言是稍纵即逝的，不像板报等其他宣传形式那样能够给予人们较长的品味时间，如果某句话、某个词语听众不懂或听不清，就会造成听众理解上的“空白”，如果是在关键的地方出现了这种情况，就会大大地影响宣传效果。由于

2、以上两个特点，写作广播稿时，就应注意以下几点要求：第一要写得上口入耳。所谓上口、入耳，就是要念起来顺嘴，听起来顺耳、清晰。这就要求用普普通通的生活语言来写，要合乎人们的语言习惯，否则，就会使听众感到别扭，影响听众的情绪，使广播的宣传效果大打折扣。下面的这些例子就不符合上口入耳的要求。1、当我接到大学录取通知书时，我立刻产生一种喜悦的心情是难以形容的。2、理想对于不同阶段从来就有不同的认识。3、刘老师不但耐心地而且热情地一遍又一遍地不怕麻烦地帮助我们。4、经过这段学习，我更加坚定了为实现四个现代化而

3、努力攀登科学高峰。5、同学们学雷锋的热情很高，谁也不甘心落后，为班集体多做好事。例1本想说两个意思，一是说“我”产生某种心情，一是说这种心情如何。这两个意思本该用两句话来表达，却只用了一句，犯了结构杂糅的毛病。应该为“……我立刻产生一种喜悦的心情，这种心情是难以形容的”。例2的语序颠倒了。应改为“不同的阶段对理想从来就有不同的认识。”例3用词重复。应把“不怕麻烦地”删掉。例4话没说完整。应在句末加“决心”。例5的句子不连贯。应在“为班集体”前加上“都争先恐后地”，上下句的语气就顺畅了。第二要写得明

4、白如话。明白如话，就是浅显易懂,通俗明白。千万不要写晦涩难懂的句子或词语，使听众不好理解。这里举几个不符合要求的例子。1、希望这几位同学立即改正错误，步入到集体的行列中来。2、劳动是每一个人的崇高品质的表现，是我们向雷锋同志学习的结果。3、长期以来，周边村的运输户，不按照要求送青石……4、熟料制造厂的年中检修工作历经十余天，即将圆满结束。例1中的“步入”是书面语，不易听清，可改为“走到集体中来”。类似这样的例子还有“新年伊始”、“正色呵叱”等。例2说的是什么意思呢？更不容易一下子听明白To原来的意

5、思大概是：热爱劳动是一种崇高的品德，我们应当学习雷锋同志对待劳动的态度。可是照原来写法，只能使人莫名其妙。例3中的“周边村”乍一听，让人误以为是一座村庄的名字，依据上下文判断一下，原来是“周围村庄”的意思。例4的“年中”也容易让人产生歧义。到底是“年中”呢，还是“年终”呢？这可是两个不同的时间概念啊。由此可见，在广播稿中，要写得明白如话，就要尽量避免使用书面语，更要注意避免那些听起来容易产生歧义的词语的句子。为了进一步说明广播稿的语言要明白如话的问题，让我们再来看一段文字。自从我省西部地区发生强烈

6、地震以来，本市各界对震灾以后的人民生活十分关心，积极开展赈灾活动，捐款累计已逾100万之巨。我厂原来已经捐款8万元，昨天又捐款2万元。这些钱物已经转送到了灾区。这段文字，要是“看”起来，不会有大的问题，但是“听”起来，问题就大了。“震灾”与“赈灾”音同意异，不容易弄明白；“逾100万元之巨”也不合乎口语表达的习惯；括号中的内容按照诵读要求是不读出来的，即使读出来也影响理解。应当把它们分别改为“遭受地震灾害”、“救济灾民”、“超过100万元”，并把括号去掉，把括号内的内容放到“8万元”之后，再在“包

7、括”前加“其中”两字，听起来就清楚明白了。第三要写得具体切实，简洁集中。由于广播这种宣传形式受时间的限制，听众收听时又常常带有随便性，广播稿的内容就要求写得具体切实，简洁集中。要抓住典型事例，突出重点。不能随意地对一些枝节问题进行渲染,以免掩盖了重点，使听众不明白说的是什么。以上三点要求是就广播稿本身的特点提出来的，至于写广播稿时涉及到的关于文体的其他要求，都是一样的，这里就不再重复了。