画风优秀教学设计

《画风优秀教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、画风优秀教学设计　　　　《画风》这一课讲了三个小学生一起动脑想办法把无形的风生动地展现在画纸上的故事以下是小编为大家整理的画风教学设计文章内容仅供参考想要知道更多的资讯请多多留意CN人才网　　　　教学目的：　　　　1、有主动识字的愿望能认识生字“宋、涛、陈、丹、赵、艺、显”会正确书写“艺、涛”　　　　2、分角色有感情地朗读课文　　　　3、在读、议、画中理解课文在阅读中积累语言　　　　4、了解风是一种自然现象学做生活的有心人用心观察和发现　　　　教学重难点：让孩子理解到脑筋的重要性学做生活有心人用心观察和发现　　　　教学方法：　

2、　　　小组合作学习法　　　　教学工具：　　　　电脑、课件、黑板　　　　教学过程：　　　　一.激趣导入揭示课题　　　　1、猜谜语,引出课题,板书课题　　　　(1)引：我知道大家特别喜欢猜谜语,我这儿正好有一条,不知道你们能不能猜出来　　　　看不见,　　　　摸不着　　　　花儿见它点头,　　　　小草见它弯腰　　　　云儿见它忙让路,　　　　柳树见它把手招　　　　谜底：风　　　　(2)谁来把谜底写到黑板上?　　　　(3)谁能给“风”组个词?　　　　(微风、台风、春风、龙卷风、寒风……)　　　　引：你们知道的可真多你们看,风,可以猜出来,

3、可以写出来,可以说出来,那么,能不能画出来呢?那么,咱们就赶紧请出这几位小画家吧(出幻灯片)　　　　2、板书：画风　　　　3、今天我们学的课文就是：画风齐读课题　　　　4、读课题读了课题你有什么疑问?　　　　①谁画风?　　　　②画风?　　　　二、初读课文认识生字　　　　1、请小朋友把书翻到66页请你带着这两个疑问自由地朗读这篇课文并且画出生字新词遇到难读的地方多读几遍　　　　2、读完了之后谁来解决第一个问题?谁画风?　　　　宋涛、陈丹、赵小艺　　　　3、这三个小朋友可真聪明能把看不见摸不着的风画出来你们想和他们做好朋友?　　　

4、　那就来自我介绍一下吧　　　　例如宋涛、陈丹、赵小艺你们好我叫×××很想和你们做朋友　　　　三、再读课文、自主探究　　　　㈠这三个孩子在景色优美、空气清新的郊外画画他们是画风的?请你把书翻到66页自由朗读课文找出描写他们画风的句子用笔把它划出来(生找)　　　　宋涛画风　　　　“宋涛想了想他把画上的太阳擦去画了几片乌云又画了几条斜斜的雨丝说：‘下雨了风把雨丝吹斜了’”　　　　从他的话中我们听出有风了?你觉得读才可以让我们感觉到风呢?(指名读、范读)　　　　这两幅图你觉得一副是宋涛画的?为什么?(生指出是风把雨丝吹斜了所以要画斜的

5、)　　　　老师明白了你们真了不起现在请你们再用朗读告诉我应该画吧(学生再次读老师改正)　　　　这就是宋涛画的风风藏在画的里呀?(师：雨丝斜)你们能给画作一句诗?别急咱们就用这个句式谁行?指名几个学生出示句式“风来了风把吹了风藏在里”(风来了风把雨丝吹斜了风藏在斜斜的雨丝里)看看你多了不起这么快就作了一首诗　　　　陈丹画风　　　　“她在大树旁边画了几棵弯弯的小树”　　　　你能用朗读的方法让我们感觉到风?为什么要重读“弯弯”呢?那好我们都是小树如果你觉得自己读出风的感受了请你和小树一样(出示陈丹的画)　　　　那我们也来看一看风藏在

6、里?可以用我们刚才那样的句式来说一说?引导学生用“风来了风把小树吹弯了风藏在弯弯的小树里”并能有感情朗读注意用词优美　　　　赵小艺画风　　　　“她在房子前面画了一根旗杆旗子在空中飘着”“她画了个拿风车的小男孩风车在呼呼地转”　　　　(指导方法同上用实物旗子和小风车让孩子感受到风引导孩子说出“风来了风把旗子吹飘起来了风藏在飘扬的旗子里”“风来了风把风车吹转了风藏在呼呼直转的风车里”)　　　　㈡让我们来欣赏一下他们画的风中动的景物吧(课件展示动画图)　　　　1、这三个聪明的孩子动脑筋想办法都用自己的方法画出了风可真了不起你愿意再来

7、读读?看看风是不是也藏在你的朗读里(生再读体会)　　　　2、瞧瞧你们多了不起一会儿就作了一首小诗你愿意给这首小诗加个题目?(生加题目：《起风了》)那我们就一起来朗读一下你们共同的杰作吧　　　　四、朗读感悟深入理解　　　　1、提问：你喜欢这三位小朋友?为什么?最喜欢个?　　　　2、激趣：那你想不想演演他们呢?一个好演员必须台词过关出示投影：　　　　宋涛说：“谁能画风?”　　　　陈丹说：“风看不见摸不着谁也画不出来”　　　　赵小艺眨眨眼睛想了想说：“我能”　　　　3、说一说怎样才能读好这几句话?　　　　(提示：宋涛应该用疑问的语气

8、说“谁能画风”这句话而且说的时候心里应该很得意因为他认为风是画不出来的他其实想为难一下陈丹和赵小艺陈丹说“谁也画不出来”这句话时应该带有为难的语气赵小艺说“我能”这句话时应该是非常自信的语气语调比较高声音较大宋涛说“是风风把旗子吹得飘起来了”这句话时应该用惊喜的语气大声地说因