装饰色彩教学设计

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1、装饰色彩教学设计　　　　装饰色彩是相对于性绘画而言的,它有自己的艺术语言特征如下是小编给大家整理的装饰色彩教学设计希望对大家有所作用　　　　教学目标：　　　　1、知识与技能：了解装饰色及其在艺术和生活中的应用学习利用装饰特色彩进行简单表现　　　　2、过程与方法：通过装饰色瓷彩作品实例分析了解装饰色彩的基本特征通过应用装饰色彩进行简单的色彩设计联系来把握这些基本特征　　　　教学重点：了解装饰画在应色和造型方法上的特点运用装饰色彩进行创作教学难点：能有创意地运用色彩表现出装饰色彩的特点及风格　　　　教学过程：　　　　一、导入

2、：　　　　自然界中的老虎和布老虎主体颜色有什么区别布老虎的色彩有些特点醒目、夸张、美观具有浓郁的装饰风格（课件）　　　　二、讲新课　　　　（一）装饰色彩的特点　　　　观察作品的色彩有些特点　　　　作品的色彩给你怎样的视觉感受　　　　色彩特点：鲜艳、饱满视觉感受：活泼、愉悦　　　　装饰色彩是在自然色彩的基础上概括、提炼、想象、夸张后所形成的色彩它不受物象实际颜色限制强调对比充满想象力和浓郁的装饰风格色彩的对比主要包括：　　　　（一）色相对比　　　　（二）明度对比　　　　（三）纯度对比　　　　（四）冷暖对比　　　　（二）装饰

3、色彩的运用　　　　初唐时期莲花飞天藻井颇有隋代之遗风花心呈五色转轮四身持花飞天在蓝天中乘流动彩云环绕莲花飞旋边饰卷草、方格、连珠纹样以深、浅红为主配以白、赭石、石青、黄、色彩热烈、变化丰富、华丽高雅　　　　分析莲花飞天藻井的色彩特点为什么说它的色彩对比又和谐　　　　分析莲花飞天藻井的色彩在色相环的位置颜色有什么变化　　　　（三）讨论探究　　　　现代中国画《弦响》的装饰色彩构成　　　　民间玩具布老虎的色彩装饰　　　　三、试一试：用敦煌藻井色彩装饰花瓶　　　　四、作业：创作一幅装饰画装点你的房间　　　　1、运用装饰色彩创作一

4、幅装饰画　　　　2、使用本课花卉模板或者老师提供的素材模板任选一组敦煌藻井色彩做色彩设计练习　　　　课堂小结：展示作品：