小学语文A版《语文乐园一》教学设计

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1、小学语文A版《语文乐园一》教学设计　　　　一、教学目标　　　　1、了解两个独体字合在一起就成为合体字的识字方法和汉字的构字特点；感受汉字的魅力　　　　2、重点指导学生写好左右结构的字了解独体字变为偏旁后其中一些笔画会发生变化；写左右结构的字要注意穿插避让　　　　3、能够仿照例子说出数量词并感受到“一颗”与“一颗颗”等词的区别　　　　4、学会用“可爱”说话　　　　5、通过读诗歌感受到大自然的神奇能够有感情地朗读短文　　　　6、能够介绍自己的学校在口语交际中培养表达能力激发学生对校园、老师的热爱之情　　　　二、教学重点　　　　1、培养学生对文字

2、的感受能力　　　　2、培养学生的说话、写话能力　　　　三、教学难点　　　　提高学生说话、写话的能力　　　　四、教具准备　　　　独体字、合体字的头饰、生字卡、投影、音乐、黄豆　　　　五、教学时数　　　　3课时　　　　第一课时　　　　教学过程：　　　　（一）激趣导入感悟两个独体字组成一个合体字的造字规律　　　　1、同学们在生活中我们每个人都有朋友你能说说你的朋友是谁在汉字王国里许多汉字之间也像我们一样有朋友关系大家看他们来了！　　　　课件演示：　　　　（1）（出示：米、分动画演示）它们两个就是好朋友大家看两个好朋友见面握握手它们站在一起了组成了

3、一个什么字（投影出示：粉）你能用这个字组个词　　　　（2）（投影出示：米、唐）“米”的好朋友特别多大家看一个好朋友来了它们在一起组成什么字呢试着组个词！　　　　2、做找朋友的游戏　　　　（把写有“土、成、竹、龙、足、包、衣、君”的头饰发给几个学生放找朋友的音乐）同学们快看看它们的朋友都找对了组成的新朋友大家都认识你能试着组个词（请学生说出组成新字的读音并组词）　　　　3、大家真了不起！帮助生字找到了自己的朋友它们都特别感谢大家它们给同学们带来了一个小礼物大家看：（课件出示儿歌）　　　　米加分炒米粉　　　　米加唐花生糖　　　　土加成北京城　　

4、　　竹加龙红灯笼　　　　足加包赶快跑　　　　衣加君穿花裙　　　　4、咱们都读读谁愿意给大家读读（指名读；同桌互读；全班齐读）　　　　5、引导发现感悟造字规律　　　　大家都读得特别好读了这个儿歌你发现了什么　　　　（引导发现两个独体字组成一个合体字的造字规律）　　　　6、扩展延伸进一步感悟规律　　　　你还知道些独体字可以组合成为一个合体字呀（学生回答、老师板书）其他同学能用这些合体字组词（学生组词）　　　　7、试着用刚才组成的字编一首儿歌　　　　（二）感悟规律练习书写　　　　1、大家都发现了有的独体字合并起来可以组成合体字那我们怎样才能把这些

5、字写漂亮呢　　　　2、课件出示田字格中的范字　　　　3、引导观察发现规律　　　　大家仔细观察你发现了什么　　　　4、怎样才能写好这些字呢具体观察每个字在田字格中的位置　　　　提示：“粉”左右大小、长短差不多要写紧凑“分”的第一笔和第四笔的撇要写过中心点；“城”左小右大提土旁的最后一笔提要略长“成”的第一笔横要写在横中线上且过竖中线斜钩起笔在竖中线上；“跑”左边略小于右边“包”的第一笔撇不过竖中线横折钩要写在横中线上竖弯钩起笔在中心点要写在竖中线上）　　　　5、范写“粉”字指导学生书写　　　　6、学生练写一个字教师巡视指导　　　　7、反馈评议

6、　　　　（实物投影展示学生作品集体评议）　　　　8、再次练写要求比第一个字写得更好　　　　（三）词语超市练习感悟数量词　　　　1、课件激趣导入：　　　　（1）大家看这［课件出示一列小火车图下出示填空：一（）火车］谁会填　　　　2、比一比谁会填空　　　　课件继续出示练习：　　　　一（）大风　　　　一（）种子　　　　一（）空地　　　　3、你能仿照样子再说几个（学生练说教师及时纠正）　　　　4、借图比较感悟　　　　（1）（课件出示许多树、一棵树的图出示词语：一棵树、一棵棵树）　　　　（2）对号入座连一连（你能选择一下这幅图应该用个短语）　　　　（

7、3）说一说为什么这样连线（感悟出一棵棵指的是许多棵而一棵指的是只有一棵）　　　　5、借助实物进一步感悟　　　　老师说短语请大家用手中的黄豆来表示　　　　（1）一颗黄豆（学生举起一颗）　　　　（2）一颗颗黄豆（学生举起一小把来）　　　　（3）说说你为什么这样做（注重引导学生说区别）　　　　6、读一读说一说　　　　出示词语：“一滴滴汗珠、一封封信”说一说读了这些短语后的感受　　　　7、扩展延伸　　　　你能再说几个这样的词语　　　　8、朗读词语读出语感　　　　9、运用词语练习说话　　　　（投影出示这8个词语）请同学们从这些词语中任意选择一个或几个

8、说一句话　　　　（学生练习说句子）　　　　第二课时　　　　教学过程：　　　　（一）激趣导入练习用词写话　　　　1、导入：还记得《蒲公英的种子》这一课老师写了一句描写蒲公英孩子的话