[精品]浅谈人物描写的技巧

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1、浅谈人物描写的技巧写文章不仅要善于立意,而且要善于达意。只有正确、熟练、灵活地运用各种表达方式,才有利于文章思想内容的充分表现,使文章富有感染力。而描写是文章反映客观事物的表达方式之一,它是对人、事、景物进行具体、生动、形象的描绘和刻画。在现实生活中,人是一切社会活动的中心,是社会关系的总和,政治斗争、军事斗争、思想斗争、劳动生产、友谊、家庭等都是人的活动。人的境遇能够引起人们的关心,人的性格品质能够引起人们的爱憎,先进人物更是人们学习的榜样。文学作品是离不开写人的,人物记叙文要写人,事件记叙文也要写人,通过写人才能反映社会生活。因此,人物描写是一种重

2、要的表达方式。那么人物描写有些什么技巧呢?—.描写人物要反映人物本质的特征写人的最主要之点是鲜明、准确、深刻地描写人物的性格特征。人们由于出身、环境、经历、教养等方面的差异,从而形成了各自不同的性格。而反映人物本质的特征必须平时对各种人物作细心的观察,掌握人物的外部特征和内心世界。例如“她三十出头年纪,四方面、尖下瓠,圆圆的小眼珠,薄薄的嘴唇;细高、精瘦,穿的虽是旧衣裤,却剪裁得合体,洗补得整洁,浑身上下透着精明、泼辣”这段肖像描写充分反映人物的个性,作者用笔洗练,人物性格分明,写出了中年妇女精明、泼辣。又如“这孩子瘦瘦的,个子也不算高,一张黝黑的长圆

3、脸,两道淡淡的像女孩子似的细长眉毛,乌黑的眼睛,透露出一股聪明,他赤脚光腿,面对我站着,毫不畏缩地迎着我的目光。”这段描写用淡淡细长的眉毛和乌黑的眼睛表现出孩子的聪明,用毫不畏缩表现了孩子勇敢的性格。再如<<小橘灯>>屮“这小姑娘让我坐在炉前的小凳子上,她自己就蹲在我旁边,不住地打量我。”这段描写只用了几个动作就表达岀小姑娘懂事,対人有礼貌、机警。一篇作品,只有把主要人物的性格鲜明地刻画岀来才会使主题表达得准确而深刻。%1.描写人物要符合生活真实,服从主题的需要描写人物的方法很多,有肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写、细节描写等,这些描写手法的运用

4、是为刻画人物,表现主题服务的。一篇文章中,不一定运用肖像、行动、对话、心理活动等所有的写人的手法,而是需有所选择,并在情节发展的适当时间和地点作好安排。如肖像描写可安排在人物出场时,也可安排在其他的时间、场合、地点。描写人物要符合生活真实,这里所说的真实是指对人物的描绘和刻画要符合客观存在的真实。尽管适当的夸张和形象的比喻是必要的,但必须以生活的真实为基础,否则不会产生感人的力量。如<<小橘灯>>中:“我掀开帘子,看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋。”写岀小姑娘生活在黑暗的年代里,

5、幼小、瘦弱、贫穷,饥寒交迫,惹人怜爱,完全符合当时社会的生活真实。人物描写还要从本质上反映吋代的生活真实,即耍写出鲜明的时代和社会特点,用展示典型人物的典型环境,典型环境中的典型人物来揭示社会本质。如<<小橘灯>>中“她又像安慰我似的说:'不久,我爸爸一定会回来的。那时我妈妈就会好了。‘她用小手在面前画一个圆圈,最后按到我的手上:'我们大家也都好了。'”通过这段语言描写,写出了小姑娘镇定、勇敢的性格,在艰苦的年代里不畏惧黑暗势力,面对困境持乐观的态度,对前途充满希望。%1.描写人物要与情节联系起来,写人必须结合写事人物的外貌、语言、动作、心理等诸因素都

6、是紧密地联系着事件的。没有典型的事件,人物的外貌就成为一幅静止的照片,不会给人留下深刻的印象;人物的语言就成为孤立的说教,不能产生感人的力量;人物的动作就失去了依傍,必然也就无所寄托。因此,写人必须结合写事。如作品<<水浒>>中“鲁提辖拳打镇关西”这个片断写了鲁达因不满郑屠欺压金翠莲,怒打郑屠三拳。这个故事运用语言和行动描写,刻画了鲁达的侠义,表现了他粗中有细的性格。鲁达三拳的细致描写则突出了他的武艺高强。又如<<麦琪的礼物>>中徳拉把漂亮的头发剪掉卖了,买了杰姆最喜爱的表链,而杰姆则卖掉了金表,买了一套精致的发梳给妻子做圣诞礼物,阴差阳错,两份珍贵的

7、礼物,变成了无用的东西。但从这件事中,却写出了德拉与杰姆的善良、真诚,他们得到了比任何实物都宝贵的东西,那就是:圣洁的爱。%1.描写人物要鲜明、生动描写人物应力求给读者以具体、生动的形象。生动的形象不能借助于过分的雕琢和堆砌,而应根据现实生活的各种现象,经过艺术概括来创造。如<<范进中举>>中“他爬将起来,又拍着手大笑道:'噫,好!我中了!'笑着,不由分说就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳,走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身水。”这段描写通过几句话和几个动作,把范进老来中举欢喜至疯的情形描绘得栩栩如牛。乂如V

8、V故乡>>中“我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸额骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手

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