项目教学法在《电子商务平台实训》课程教学中的实践

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1、2009年全国技工教育和职业培训优秀教研成果评选活动参评论文项目教学法在《电子商务平台实训》课程教学中的实践项目教学法在《电子商务平台实训》课程教学中的实践[摘要]:行为导向作为世界职业教育教学理论中--种思潮,最早出现于20世纪80年代。行为导向教学法,强调通过学生自己的实践或行动来培养和提高职业能力,是冃前职业学校实践教学中行Z冇效的方法之一,受到职教理论界和学校师生的欢迎。行为导向教学中常用的教学方法包括模拟教学法、案例教学法、项IT教学法、角色扮演法,其中项冃教学法应用尤为广泛。[关键字]:项目教学法电子商务教学一、项目教学

2、法的定义及特点项目教学法,就是师生通过共同实施一个完整的项目工作而展开的教学活动。项目教学法注重的不是最终的结果,而是注重在完成项目的过程中,参与者共同探讨、探索,不断加深和完善知识结构,理解和把握课程要求的知识和技能,培养分析问题和解决问题的能力的过程。在项目教学中,教师的主要任务是创设学习的资源和协作学习的环境。项目教学法最显著的特点是“以项目为主线、教师为主导、学生为主体”,改变了以往“教师讲,学生听”被动的教学模式,创造了学生主动参与、自主协作、探索创新的新型教学模式。二、实施项目教学法的几个步骤1•情景设置:创设学生当前所

3、学习的内容与现实情况基本相接近的情景环境,也就是说,把学生引入到需要通过某知识点来解决现实问题的情景。2.操作示范:围绕当前学习的知识点,以便于学生“知识迁移”的要求,选择合适的小项目,并示范完成项目的过程。3.独立探索:让学生独立思考,对知识点进行理解,消化示范项目的解决要点,为解决练习项目打下基础。4.确定项目:小组通过会调查、研究和讨论,并在教师的指导下确定具体的项目。5.协作学习:开展小组交流、讨论,组员分工协作,共同完成工程项目。6.学习评价:学生学习的效果直接由完成工程项目的情况来衡量,包括教师评价、学习小组评价和自评三

4、部分。三、项目教学法在《电子商务平台实训》课程教学中的实践1.课程特点和教学分析《电子商务平台实训》是我校电子商务专业的一门必修课程。通过本课程的学习和实验,要求学生利用系统,模拟扮演商务机构和个人角色,在电子商务交易及电子商务相关的安全认证、网络支付等活动中进行仿真操作,充分体验电子商务能够给我们的商业活动和生活带来的商机、便利和乐趣,运用各种电子商务和信息化工具开展商务活动,熟悉电子商务交易等流程,了解电子商务相关内容的含义,从而更加直观的学习电子商务知识,对电子商务有感性的认识,从实践中学习理论,用理论指导实践。如果按原教材章

5、节顺序来组织教学,学生普遍感到难学,觉得步骤繁多,没有耐心上机操作,尤其在教学过程的安排上如果没有考虑学生的接受能力,很有可能会使学生的学习的过程是一个不断充满挫折的过程,最终丧失信心而全盘放弃。基于以上情况,我在教学中尝试应用项目教学法,以项目任务为教学单元,可把电子商务实训分为网上交易模块、网络运营模块、网上办公模块和电子商务应用模块,比如在网上交易模块可给学生布置一项网上模拟购物任务,将学生分成若干小组,各组共同讨论制定完成任务的方案,比一比哪个小组任务完成最快、最好,通过这种方式,学生的积极性上来了,教学就得以顺利进行。当所

6、有项目任务全部完成,知识点就全学完了。2.教学模式改革的具体过程运用项目教学法,可以利用“示范项目”、“练习项目”、“实训项目”三级工程项目贯穿整个教学,即以项目作为教学的对象,以实际的任务来驱动学生的学习。具体的教学过程分为三大部分:第一部分(示范项目入门)是让学生使用教师提供的示范项目,从应用者的角度来了解电子商务平台的功能作用,了解一个实验项目(比如B2B、B2C、C2C网上交易)的完成所需要的角色和操作要点,直接引导学生进入“情景”,给学生一个直观的认识,这样便能激发学生的学习兴趣和积极性。这一部分主要让学生掌握电子商务的基

7、础知识,并可通过淘宝网、易趣网等电子商务网站网上购物的示范项目,引出网上购物的支付过程。该部分的项目由教师选取,作为教师对知识点进行讲解的实例,所选取的项目必须简单和典型,便于学生对知识的迁移。第二部分(练习项目巩固提高)是分组协作学习,各组在项目经理(组长)的组织下,研究确定本组的练习项目,在教师对示范项目各模块开发过程的演示下,针对本组练习项目开展研究讨论、分工协作,共同完成工程项目的网上交易模块、网络运营模块、网上办公模块和电子商务应用模块的操作。该部分的项目由学习小组讨论选择,教师指导审定,并给予科学的评价。第三部分(实训项

8、目综合应用)通过全体学生共同展开商务活动来完成实训项目,掌握一个具体的电子商务运作流程,从而真正达到本课程的最终教学目标。这一部分的项目是让学生把各模块的知识综合在一起来理解和应用,如通过一个电子商务网站的设计项目,可把电子商务概论、

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