森林生态学课程习题集

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1、森林生态学课程习题森林生态学课程习题　·　绪论简述题1.什么是生态学？生态学的主要研究对象？采用哪些研究方法开展生态学研究？2.当今世界主要关注的哪些环境问题与森林破坏有关？3.什么是森林？森林具有哪些特点？什么是森林生态系统功能？请举例说明森林生态系统的森林生态系统服务功能。你认为应该如何估算森林服务功能的价值？如何更好的发挥森林生态系统服务功能？4.什么是森林生态学？森林生态学包括了哪些主要的研究内容？简述森林生态学的发展历史。为什么近几十年来森林生态学得到快速发展？5.你认为森林生态学在协调人类与自然之间关系方面有何意义?6.森林生态学主要研究方向有哪些？·　森林环境一、简述题1

2、、依据尺度大小环境可分为哪几种类型？2、生态因子包括哪些因子？3、你是如何理解生态因子的作用规律？3、OdumE.P.(1983)对作了李比希最小因子定律哪些补充？4、你是如何理解生物对生态因子的耐受曲线图？你是如何理解耐性定律的？5、谈谈你对生态幅的理解。6、什么是适应？7、生物对环境适应有哪些适应方式？8、举例说明生活型和生态型的区别。9、如何应用本章的知识和原理来觖决濒危物种的保护问题？10、举例说明趋同适应和趋异适应的差异？二、填空题（1）所有生态因子构成生物的（）。（2）具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为（）·　森林物质环境一、填空题1.光照强度达到（）时，植物吸收

3、与释放的速率相等。2.光照强度达到（）时，植物光合作用速率不再随光照强度增加。3.生理有效辐射中，（）光和（）光是被叶绿素吸收最多的部分。4.根据植物开花所需要的日照长短，可区分为（）植物、（）植物、短日照植物。5.有效积温的计算方法，是从某一时期内的平均温度减去（）。二、单项选择题1、（）在某些植物的春化阶段是必不可少的。A光照强度B光周期C低温D昼夜变温三、多项选择题（1）可能导致植物的呼吸速率超过光合速率的因子有（）。A低温B弱光C高温D浓度过高E土壤过湿（2）在太阳辐射光谱中，对光合作用影响最大的有（）。A近红外线B紫外线C红橙光D蓝光E绿光（3）砂土类土壤的特点是（）。A孔隙

4、多B蓄水能力差C保肥能力差D比较干燥E透气性好四、问答题1.光照强度的变化特征？2.森林中从林冠到林地光因子是如何变化的？（光强、光质、光照时间）3.阳生叶与阴生叶的形态特征及其作用？4.光强对植物形态的影响表现在哪几方面？5.谈谈树种耐荫性的鉴别方法及（影响树种耐荫性的因素）？耐荫和喜光植物存在哪些差异？6.请你根据光强对森林植物的作用解释林下苗木致死的原因？7.※如何提高光能利用率（途径和具体措施）？8.从光质角度分析不同波长范围的光具有哪些生态作用？9.为什么森林的光环境具有高度异质性？森林内的光强、光质是如何变化的？10.温度的时空变化规律（纬度、海拔、坡向）11.森林群落内温

5、度如何变化（变化特点）？为何会产生变化？12.你是如何理解温度对植物的生态作用？（节律性与非节律性）13.植物低温危害和高温危害各有哪些表现？14.植物对低温和高温适应的方式（对策）各有哪些？15.常见的喜光树种和耐阴树种有哪些？16.你是如何理解温度对森林分布（生物地理分布）的影响？五、判断分析题；1.在热带与亚热带山地，不宜在山地下部和谷地种植，否则易受冻害。2.一般说来，生活在低纬度温暖地区的植物的最高温度偏高，而生长在高纬度寒冷地区的植物的最低温度偏低。3.南种北移易受早霜（秋霜）的危害。4、一般说来，森林群落林下红光和蓝光少，绿光较多。5、寒害又称冷害，指气温降至0℃以上植物

6、所受到的伤害。6、生理干旱是由于土壤中严重缺水造成的。7、海拔1000－1200m常常是黄山松与马尾松的分布界限·　　森林物质环境一、简述题1.水分对林木的生态作用有哪些？2.降水通过哪三方面对植物起作用？3.降雨对森林有哪些作用？4.什么是干燥度？干燥度与植被分布有什么关系？5.根据植物对水分的适应，可以把植物分成哪些类型？6.什么是耐旱树种？它具有哪些适应特点？什么是湿生树种？它具有哪些适应特点？7.森林对水分有哪些生态作用？8.小集水区的水分平衡公式？9.森林如何对降水进行再分配？10.为什么森林具有显著减少地表径流的作用？（森林涵养水源保持水土的理论依据）11.森林土壤具有其它

7、土壤不具备的三种成土因素是什么？12.由石灰岩与花岗岩发育形成的土壤各有何特点？13.排水良好的土壤其氧的含量范围是多少？14.耐瘠薄树种、不耐瘠薄树种有哪些？15.适宜在酸性土壤中生长的树种有哪些？适合在盐碱土生长的树种有哪些？16.粗糙和柔软死地被物各有哪些特点？影响死地被物性质的主要因素？（影响凋落物分解的主要因素？）17.森林根系对土壤有哪些作用？影响根系在土壤中垂直分布的因素有哪些？18.用于荒山绿化、固沙造林或绿化造林时的伴生树种有