题根研究抽象函数性质寻根(共享)

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1、题根研究抽象函数性质寻根一、抽象函数考场有约如果把用解析式定义的函数称为“具体函数”,那么,不用解析式而直接用性质定义的函数则可称为“抽象函数”.抽象函数在近年的考卷屮频频出现,如2007年天津卷第7题就是抽象函数的例子.【例1】在R上定义的函数.f(x)是偶函数,且/(x)=/(2-x),若/(x)在区间[1,2]上是减函数,则/(x)在区间[3,4]上是增函数在区间[3,4]上是减函数在区间[3,4]上是增函数在区间[3,4]上是减函数A.在区间B.在区间C.在区间D.在区间[-2,-1]上是增函数,:

2、-2,-1]上是增函数,[-2,-1]上是减函数,[-2,—1]上是减函数,【分析】习惯于用具体解析式研究函数性质的人,对用抽象定义的函数往往感到不习惯.其实直接川抽彖函数來解决函数问题,冇时比川解析式还方便.本题就是这样的例了.【解答】B由函数是偶函数知函数的图像关于y轴对称,函数在区间[-2,-1]的单调性与在区间[1,2]的单调性相反,为增函数;由知函数的图像关于直线兀=1对称,故函数在区间[3,4]上的单调性与在区间[-2,-1]上的单调性相反,为减函数,所以选B.【点评】木题以抽象函数为载体考杏了

3、函数图像和函数的性质.抽象函数的解法通常采用“形象法”一一画图.按给出的性质画出符合性质的最简略图.如本题所画的略图如下一一直线段示图——它符合题目给出的3条性质.【互动】抽象与形象互动.从函数略图上形象看到,这个函数是个周期函数,用函数的抽象性质证明如下:由于⑴*(2-兀)和f(-x)=f⑴可以推得/(x)=/(2+x),由此可知于⑴是一个周期为2的周期函数的.从形象上还"J看到,函数有无穷条对称轴x=(mWZ).因为x=0和尤=1是它的对称轴,乂函数的周期为2,故"说都是它的对称输证明从略。【注意】对称

4、性问题,要弄清:是一个函数本身的对称,还是两个函数的对称.如由f(a+x)=/(b-x)得函数/⑴的图像关于肓•线x="十"对称,而函数y=/(a+x)与y=/(b-x)的图像关于直线X=对称.2二、抽象函数函数集合用性质定义的抽象函数,它往往不是一个具体的函数,有时符合性质的甫数是一类函数,或者说是一类函数的集合.如例1,符合给定的3条性质的函数除了简图中线段表示的函数外,还冇没冇其他的函数也含有这3条性质——我们继续研究例1.【例2】在R上定义的函数/(兀)是偶函数,且/(x)=/(2-x),若7(兀)

5、在区间[1,2]上是减函数,则函数能是:A.sinnxB.-sinJixC.cosnxD.-cos【解答】D这4个函数的周期都是2.符合“偶函数”条件的只有C和D.而在区间[1,2]上递减的只冇D.故答案为D.图像如下【探究】例1中的函数/(X),除了上述两图像表示的具体函数以外,还有没有其他的函数呢?显然,这个两数集合小的“元素”——多到无穷.如以下解析式表示的函数都是:f(x)=—Acos兀兀+m,其中A为正数,加为任意实数.那么,这里的/(Q到底是个什么函数呢?请不要老是往统一的解析式上寻找.它是一个

6、函数集合,我们可以用集合的描述法表示如2A={/⑴"•⑴是R上偶函数,f(x)=f(2-x)f/©)在区间[1,2]上递减}像这样的抽象函数还有:B={/(Q

7、/(-x)=/(x)}是偶函数的集合;C={/(x)

8、/(-x)=-/(x)}是奇函数的集合;D={/(x)

9、/(x+y)=/(x)+f(y)}是正比例函数的集合;E={/WI/(£jl2)=/⑴+""}是一次函数的集合,等等.22对这些抽象函数(集合),随着英他条件(性质)的添加,则抽象函数逐步提出它们的“子集”或“元素”.如在D中,限制条件/(!

10、)=-2,则得到此集合屮的一个''元素”:f(x)=-2x.三、抽象函数用方程定义在7大数学思想中,人们把“函数方程思想”放在首位,函数与方程本來就是一对孝生兄弟.函数的解析式y=f(x)可视二元方程F(x,y)=0;反之,对二元方程F(x,刃,也可把y视作x的函数.因此,函数不仅可用解析式定义,还可用方程或不等式定义.【例3】已知函数金)的定义域为R,对任意实数加,n都有•/(«)»且当Q0时0l/⑴是R上的减

11、函数(III)设A={(x,y)l/U2)・/(/)>/(!)},B={(x,y)lf(ax-^2)=若,试确定实数d的取值范围.【分析】这就是用方程和不等式定义的函数,按命题人思想,并不需要先求函数解析式(即使是已经知道这个函数是个指数函数),而是用函数的性质直接解题.【解(I)】/(0)=/(0+0)=/(0)-/0))=/2(0)即/(O)-f2(0)=/(o)L1-/(0)]=o故/(O)=I或几0)=o

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