09秋个人与团队管理管理团队09秋

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1、09秋个人与团队管理1.下面关于头脑风暴法的说法不正确的是（B）A.头脑风暴法是--种创造性的思维方法B.在头脑风暴发中不切合实际的想法是坚决不允许的C.头脑风暴法是一种培养创造力的方法D.头脑风眾法既可以应用于团队，也可以应用于个人2.情感能力框架中的认知包括（D）A.自我认知利对他人的认知B.对他人的认知和社会认知C.口我认知和口我评价D.自我认知和社会认知3.王平是一个善于思考和回顾的人，他通常将所学的知识、得出的结论以及结论的应用这三者结合在一起回顾，这样王平就将学习经验转化为了（C）A.应用B.体验C.发展D.结论4.李先生

2、觉得自己在工作过程中还存在某些缺点和不足，但由于工作繁忙，空闲时间不多，于是他希望能够在工作期间借助非正式的学习形式，改进自己的工作方式，捉高自己的技能，下面不属于李先生想找的非正式学习机会的是（A）A.工作观摩B.岗位轮换C.开放式或远程学习项HD.训练与指导5.小张和小李是同一家公司的员工，他们俩为了学握更多的知识，彼此交换了自己的工作，并且他们都能够承担对方的工作。小张和小李的这种学习方式成为（A）A.轮岗制度B.训练C.指导D.示范）6.小刘作了一个关于时间利用效率的测试，其结果如下：。你是否在事情开始时不假思索立即着手，然后

3、逐渐泄气，最后发现难以完成？答：“是”。你是否喜欢一气呵成地将一件事做完？如果不能，是否就会丧失兴趣？答：“是”。你是否在一件工作与另一件工作么间跳来跳去，结果亳无进展？答：“是”通过上述测试结果，你觉得小刘的问题在于（B）。A.需要压力才能行动B.虎头蛇尾者C.缺乏灵活性D.时间观念差7.调査表明：如果员工能够在工作和生活之间搞好平衡，那么企业中的旷工现象就会减少，生产率会明显捉高。通常來讲，员工可以通过（A）。的措施來平衡自己的生活和工作。A.尽暈适时离开工作岗位B.把工作带回家去做C.绝对不加班D.把家庭当作发泄心中烦恼的地方1

4、.小王一直以來被大家视为工作狂，他经常加班到很晚才回家。他从不做家务，也不照顾孩子，家庭关系变得很紧张，小王的这种情况说明（A）。A.工作和生活Z间关系严重失衡B.家庭生活应该是很重要的C.工作应该是最重要的D.小王的家人不支持他的工作）2.小王经常在工作时忙于一些闲聊的电话、琐事，那么小王工作时没有（D）。A.良好的工作计划B.良好的人际关系C.分淸工作内容D.分清事务的轻重缓急3.如果按照紧迫恂重要性矩阵把工作分成四个优先级别，一个注重效率的管理者肯定会将大部分的和力投入到（C）的工作中去。A、优先级DB、优先级AC、优先级BD、

5、优先级C4.在与他人进行沟通之前，有五个要索是必须要考虑的，我们把它们简称为沟通五要素，下列内容不屈于沟通五要索的是（C）A.H的意图B.沟通对象C.获取优质信息D.方式方法5.假如某公司的子公司在外地，子公司的人员与总公司人员从來没有见过面，但是必须开一个会议，比较适合的方式是（B）。A、电话会议B、电视会议C、面对面会议D、网络会议6.一•条信息对企业来说是否是优质信息,要看它是否具有一些特点。（D）不是优质信息必须具有的特点。A.正确的内容B.正确的时间C.正确的形式D.正确的格式7.信息技术的发展深刻地影响着组织成员沟通的方式

6、，对沟通产生匝要影响的信息技术有计算机网络技术和无线通讯技术。下列内容屮属于无线通讯技术的是（D）A.电子邮件B.即时信息C.视频会议D.移动电话8.沟通过程中不町避免地存在不同的障碍，其中，在沟通的过程小容易产生沟通障碍的三个环节不包括（C）A.发送者B.传送过程C.言辞不当D.接受者1.根据会议目的和参会人员的不同我们可以采取不同的会议方式，如面对面会议、电话会议等。那么，我们在选择会议形式的时候，应该优先考虑的两个问题是（A）A.问题和人员B.问题和会期C.议程和会期D.议程和人员2.关于主持会议有一些原则应该遵循，下面原则不应

7、遵循的是（D）。A.准备开始会议B.展开简单的介绍C.建立或审议基木规则D.会议时间可以自由延长3.小张是一个过于喜欢表现自己的人，在会议上他也当仁不让，夸夸其谈，整个会议下來就只听到他把报告做的像演讲一样。小张的这种行为是会议中十分容易出现的（B）的回忆困难局而。A.偏离正题B.独繭会场C.哑场或闷会D.私下开小会4.下面（D）方式对提高人们倾听的效果没冇明显作用。A.考虑听众的需求和期望B.吸引听众参与C.运用形体语言D.衣达得不清楚5.在召开团队会议的时候，需要利用某些手段抓住听众的注意力，你认为下面（D）做法对抓住注意力没帮助

8、。A、适时提问B、鼓励讨论C、布置简短的活动D、提供高档的会议空间6.某公司是一家为客户开发程序的软件公司，从组织的输入、运作过程、输出三个阶段來看，那么该公司的输入为（A）。A.编码、数据、技术B.软件、产品C.开发过