【优化指导】高中生物总复习专题二克隆技术课时演练新人教版选修3

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1、【优化指导】高中生物总复习专题二克隆技术课时演练新人教版选修31.下列有关植物组织培养的叙述中，错误的是（）A.花药、胚不能作为组织培养的材料B.植物细胞具有全能性C.外植体是用于培养的植物组织或器官D.外植体可诱导出愈伤组织解析：考査植物组织培养的有关知识。植物组织培养的理论根据是植物细胞的全能性。但是，在一个完整的植株上，各部分的体细胞只能表现一定的形态，承担一•定的功能，这是由于受具体器官或组织所在环境影响的缘故。植物体的一部分一旦脱离原来所在的器官或组织，处于离体状态时，在一定的营养、激

2、素等外界条件下，外植体（指从植物体上切下來的离体器官、组织或细胞）会进行细胞分裂，脱分化形成愈伤组织。将处丁•脱分化状态的愈伤组织移植到合适的培养基上继续培养，愈伤组织就会进行再分化，并形成具有根、茎、叶的完整植株。植物组织培养根据培养的对象，可以分为器官培养、组织培养、胚胎培养、细胞培养和原生质体培养（川机械、酸处理或酶分解等方法除去细胞壁，分离岀原生质体进行培养）等，胚是可以作为纽织培养材料的。答案：A2.在科学技术飞速发展的今天，绝人部分生物技术已迅速转化为生产力，形成了新兴的生物工程新产

3、业，卞列关于植物细胞工程技术的研究成果及运川，正确的是（）A.利用组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种B.单倍体育种和多倍体冇种过程都需经过植物组织培养技术C.利用植物体细胞朵交技术可培育出不可育的“番茄一马铃薯”D.植物组织培养是培育“番茄一马铃薯”的技术皋础解析：脱毒苗不含病毒，但不具有抗病毒的能力。多倍体的培育过程和植物组织培养无关。通过体细胞杂交获得“番茄一马铃黑”的过程中，首先是通过体细胞杂交获得杂种细胞，再通过植物组织培养才能得到“番茄一马铃薯”个体，培育成的该个体屈于异源

4、四倍体，是可育的。答案:D3.要想通过体细胞杂交技术获得杂种植物，下列各项步骤中正确的是（）A.分离原生质体一诱导原生质体融合一再生细胞壁一组织培养一杂种植株B.分离原生质体一原牛质体口然融合一再生细胞推一纽织培养一杂种植株C.病毒诱导原生质体融合-＞组织培养一杂种植株D.分离原生质体一脱分化一再分化一杂种植株答案:A4.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变C.二倍体细胞的传代培养次数通常是

5、无限的D・恶性细胞系的细胞可进行传代培养解析：山于接触抑制，动物细胞培养时只能形成单层细胞；克隆培养法在培养时，山于所有子代细胞来QT-个亲代细胞，所以基因型一燉都相同；二倍体细胞的传代培养次数通常是有限的，只有少数细胞遗传物质发生改变，才能无限增殖；恶性细胞系的细胞具有癌变的特点，可进行传代培养。答案：D1.植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是（）①体细胞全能性②离体植物器官、组织或细胞③根、芽④牛长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化⑨植物体A.①、

6、②⑦⑥⑧③⑨、④B.①、②⑧⑥⑦③⑨、④C.①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤D.①、②⑨⑧⑥⑦③、⑤解析：植物组织堵养的原理是细胞的全能性；堵养过程的顺序是務本植物器宣、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，愈伤组织再分化得到根、芽，由根、芽分化成植物本；所用激索是生长素和细胞分裂素。答奚：B「下列关于植物体细胞杂交的叙述，错误的是（）A.不同种植物原牛质体融合的过程屈于植物体细胞朵交过程B.原生质体仍具有再生细胞壁，连续分裂并长成完整植株的能力C.参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体D.植物体细胞

7、杂交技术可克服不同种植物之间的不亲和障碍解析：参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和高尔基体。答案：C7.将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中，在适宜的温度和光照等条件卞培养一段吋间后,应出现的现象是（）解析：由题意知，培养基中无植物激素，故无法进行正常的植物组织培养过程。而非洲菊可通过杆插方式用茎进行繁殖，故此过程可相当于植物抒插过程，最终可形成一完整植株。答案:B8.利用动物细胞融合技术可以获得杂交瘤细胞，下列针对单个杂交瘤细胞的叙述不正确的是（）■A.经筛选过程方可获得B.具

8、有双亲细胞的遗传物质C.可分泌多种特异性抗体D.体外培养条件下可大量繁殖解析：考査动物细胞融合技术的原理及应用。朵交瘤细胞的制备是动物细胞融合技术的应川，其过程是从已免疫的小鼠体内収出B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，通过物理、化学或生物的方法使之融合形成杂交瘤细胞，再经过筛选与培养增殖，可得到能产生单一抗体的杂交瘤细胞，经过体内或体外培养可获得单-•抗体。C项“可分泌多种特异性抗体”是错误的。答案:C7.动物细胞融合的原理是（）A.动物细胞的细胞膜无识別异物的能力B.动物细胞容易被病毒感染C.细胞膜具有