《财务管理》教案全章修改

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1、导言一、A对象：本教材以公司为背景讨论公司制企业的财务管理。教学目的：使学生能够掌握财务管理的基木理论及相应的实践操作。B课程性质：是财管专业一门非常重要的专业课，其它专业（经济类）的一门专业基础课C特点：1、综合性强管理学］经济学=＞财务管理会计学2、实务性强二、本教材的内容结构体系：（理财思路）T系统性强（一）公司的财务活动（内容提示）项目投资证券投资I原则'I顺序［现金!＜应收账款存货1、筹资方式2、资本成本3、风险4、最佳资本结构（二）财务管理环节（方法）-＞逻辑性强总结⑥〜⑩关键核心环节选优'决策7二!财务［⑤决策的具体化数据化，又是控制的依据预篇

2、（三）财务管理基础①②「总论四、财务管理专题'资木运营国际财务管理货币时间价值与风险三、对学生教学要求1、按时上课，严格考勤2、注意课堂纪律，作好笔记3、独立完成作业，注意复习考试方式：笔试其中：①20%平时成绩（考勤，作业）②80%卷而成绩（考试内容为讲课时的重点内容）财务决策数量化。一门科学的容量化，意味着一门科学的精密化、成熟化和完善化。正如马克思所说，一门科学只有成功地应用数学时，才算达到了真正的完善地步。第一章财务管理总论重点：财务管理的对象、目标、基础第一节财务管理的对象与目标•、什么是财务管理?1、财务：企业再生产过程中的资金运动以及资金运动（

3、财务活动）中所体现的经济利益关系。财务关系2、财务管理：是对企业财务活动及其财务关系所进行的决策、计划、协调和控制的总称。二、财务管理的对象（一）财务活动1、筹资（筹措和集中资金）一资金运动的首耍环节财务结构（筹资渠道）权益资金（所有者）债务资金（债权人）向外举债2、投资投资分类等对外直接简接3、营运（日常资产的管理）重点：加速资产的运转，提高资产的使用效率（比如：现金、存货、应收账款、固定资产等）4、分配（收益分配）利息（I）（债权人）股利一分配管理重点（所有者）EBIT-T-I二EBT（税后利润）II收入-耗费和损失（二）财务关系（实质：经济利益关系）1

4、、企业与所有者关系——所有者权关系（投资与分配关系）U最根本关系2、企业与债权人关系——债务权关系（应付项冃）3、企业与债务人关系——债权债务关系（应收款，预付）4、企业与国家——征纳税关系（责任与义务关系）5、企业与内部职工——按劳分配关系6、企业与社会——千丝万缕关系三、财务管理冃标：1、利润最大化收入-成本费用二利润缺陷：①容易引起金业的短期行为，使金业没有发展后劲（如，不提折1口，不摊费用，不支付研发费用等）②忽略了风险因素（收益与风险成正比）③忽略了货币时间价值④忽略了成木核算（投入成木与经营成果对比）2、所有者权益最大化-股东财富最人化-企业价值

5、最人化股东权益二股权X净资产/股=>账而价值依赖股东权益二股权X市价/股=>实际交换价值I［外部因素▼受到影啊2I内部因索（预计未來获利能力，风险等优点：①克服企业短期行为，注重企业长远发展（预期获利能力）②考虑了企业的风险与货币的时间价值（企业各稳定发展）③保护了股东的利益④体现了利润最大化冃标四、彫响财务管理目标实现的因素1、投资报酬率（不能看公司的利润总额）1万股一2万元（EBT）-2元/股>减少0.5元/股2万股一3万元（EBT）-1.5元/股2、风险成功概率人于50%,方案可行即风险与收益相称3、投资项目4、资木结构］鹽）借款利息率<投资的预期报酬

6、率I负债J5、股利政策五、财务管理的任务1、合理筹集资本，及吋满足需耍2、统一规划企业的氏煎期投资，介理配置企业资源3、加强H常资金管理，提高资金使用效率4、合理分配收益，协调经济利益关系5、进行财务监督，维护财经纪律第二节财务管理的职能与内容•、财务管理职能（财务管理环节）财务预测f财务决策->财务计划（预算）->财务协调控制财务分析二、财务管理内容（财务活动与财务关系）从企业财务管理日标的影响因素看上要包括::直接投资间接投资长期投资决策（资本性投资）T时间长、风险大短期投资决策（二）筹资决策①确定最佳资木结构关键②安排好长短期资金（三）股利分配决策关键

7、：确泄留存收益与股利分配数额的比更第三节财务管理的基础与环境一、财务管理的基础（一）风险收益的权衡-对额外的风险需要有额外的收益进行补偿（二）货币时间价值（机会成木）t1成本折现收益（三）价值衡量考虑的是现金（现金流量）而不是利润（会计利润）会计确认原则＜权责发生制--实际发生原则收付实现制--实际收到或付出货币奖金为标准（四）增量现金流量-只有增量是相关的IH项冃一NCF＞增量（可行）新项日一NCF（五）在竞争市场上没有利润特别高的项目J产品独特性-招商银行降低成本-格兰仕（六）有效的资本市场一市场是灵敏的价格、是合理的一（七）代理问题——管理人员与所有者

8、的利益不一致一解聘、激励（八）纳税影响业务决策债务筹