2019-2020年高考数学专题复习 第14讲 导数的应用(一)练习 新人教A版

2019-2020年高考数学专题复习 第14讲 导数的应用(一)练习 新人教A版

ID:45505954

大小:384.00 KB

页数:13页

时间:2019-11-14

2019-2020年高考数学专题复习 第14讲 导数的应用(一)练习 新人教A版_第1页
2019-2020年高考数学专题复习 第14讲 导数的应用(一)练习 新人教A版_第2页
2019-2020年高考数学专题复习 第14讲 导数的应用(一)练习 新人教A版_第3页
2019-2020年高考数学专题复习 第14讲 导数的应用(一)练习 新人教A版_第4页
2019-2020年高考数学专题复习 第14讲 导数的应用(一)练习 新人教A版_第5页
资源描述:

《2019-2020年高考数学专题复习 第14讲 导数的应用(一)练习 新人教A版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高考数学专题复习第14讲导数的应用(一)练习新人教A版[考情展望] 1.利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间.2.利用导数求函数的极值与闭区间上的最值.3.借助导数求参数的范围.一、函数的导数与单调性的关系 函数y=f(x)在某个区间内可导,则(1)若f′(x)>0,则f(x)在这个区间内单调递增;(2)若f′(x)<0,则f(x)在这个区间内单调递减;(3)若f′(x)=0,则f(x)在这个区间内是常数函数.导数与函数单调性的关系①f′(x)>0(或f′(x)<0)是f(x)在(a,b)内单调递

2、增(或递减)的充分不必要条件;②f′(x)≥0(或f′(x)≤0)是f(x)在(a,b)内单调递增(或递减)的必要不充分条件(f′(x)=0不恒成立).二、函数的极值与导数1.函数的极小值与极小值点:若函数f(x)在点x=a处的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值都小,且f′(a)=0,而且在x=a附近的左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0,则a点叫函数的极小值点,f(a)叫函数的极小值.2.函数的极大值与极大值点:若函数f(x)在点x=b处的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值都大,且f′(b)=0,

3、而且在x=b附近的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0,则b点叫函数的极大值点,f(b)叫函数的极大值,极大值和极小值统称为极值.f′(x0)=0同x0是f(x)极值点的关系f′(x0)=0是x0为f(x)的极值点的非充分非必要条件.例如,f(x)=x3,f′(0)=0,但x=0不是极值点;又如f(x)=

4、x

5、,x=0是它的极小值点,但f′(0)不存在.三、函数的最值与导数1.函数f(x)在[a,b]上有最值的条件:如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值和最小值.2.求y=f(x

6、)在[a,b]上的最大(小)值的步骤:①求函数y=f(x)在(a,b)内的极值.②将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a)、f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.极值同最值的关系极值只能在定义域内取得(不包括端点),最值却可以在端点处取得,有极值的不一定有最值,有最值的也未必有极值;极值有可能成为最值,最值只要不在端点处取必定是极值.1.函数f(x)的定义域为开区间(a,b),导函数f′(x)在(a,b)内的图象如图2-11-1所示,则函数f(x)在开区间(a,b)内有极小值点(  )图2-11

7、-1A.1个       B.2个C.3个D.4个【解析】 导函数f′(x)的图象与x轴的交点中,左侧图象在x轴下方,右侧图象在x轴上方的只有一个,故选A.【答案】 A2.当x>0时,f(x)=x+的单调减区间是(  )A.(2,+∞)B.(0,2)C.(,+∞)D.(0,)【解析】 f′(x)=1-,令f′(x)<0,∴∴0<x<2,∴f(x)的减区间为(0,2).【答案】 B3.函数f(x)=x2-lnx的最小值(  )A.B.1C.不存在D.0【解析】 f′(x)=x-=,且x>0,令f′(x)>0,得x>1;令f′(

8、x)<0,得0<x<1.∴f(x)在x=1时取最小值f(1)=-ln1=.【答案】 A4.设函数f(x)=xex,则(  )A.x=1为f(x)的极大值点B.x=1为f(x)的极小值点C.x=-1为f(x)的极大值点D.x=-1为f(x)的极小值点【解析】 ∵f(x)=xex,∴f′(x)=ex+xex=ex(1+x).∴当f′(x)≥0时,即ex(1+x)≥0,即x≥-1,∴x≥-1时函数y=f(x)为增函数.同理可求,x<-1时函数f(x)为减函数.∴x=-1时,函数f(x)取得极小值.【答案】 D5.(xx·浙江高考)

9、已知函数y=f(x)的图象是下列四个图象之一,且其导函数y=f′(x)的图象如图2-11-2所示,则该函数的图象是(  )图2-11-2【解析】 从导函数的图象可以看出,导函数值先增大后减小,x=0时最大,所以函数f(x)的图象的变化率也先增大后减小,在x=0时变化率最大.A项,在x=0时变化率最小,故错误;C项,变化率是越来越大的,故错误;D项,变化率是越来越小的,故错误.B项正确.【答案】 B6.(xx·福建高考)设函数f(x)的定义域为R,x0(x0≠0)是f(x)的极大值点,以下结论一定正确的是(  )A.∀x∈R,

10、f(x)≤f(x0)B.-x0是f(-x)的极小值点C.-x0是-f(x)的极小值点D.-x0是-f(-x)的极小值点【解析】 不妨取函数为f(x)=x3-3x,则f′(x)=3(x-1)(x+1),易判断x0=-1为f(x)的极大值点,但显然f(x0)不是最大值,故排除A.因为f(-x)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。