2019-2020年高二数学上学期第一次模块检测试题理

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1、2019-2020年高二数学上学期第一次模块检测试题理一、选择题:本大题共15个小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某人打靶时连续射击两次,事件“至少有一次中靶”的对立事件是()A.至多有一次中靶B.两次都中靶C.只有一次中靶D.两次都不中靶2.命题,则是()A.B.C.D.3.已知椭圆,则()A.与顶点相同B.与长轴长相同C.与短轴长相同D.与焦距相等4.已知命题;命题,则下列命题中为真命题的是()A.B.C.D.5.下图给出的计算的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是()A.B.C.D.6.在区间上随机选取一个数,

2、则的概率为()A.B.C.D.7.以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分)已知甲组数据的中位数为,乙组数据的平均数为,则的值分别为()A.B.C.D.8.若点是以为焦点的双曲线上一点,满足,则,则此双曲线的离心率为()A.B.C.D.9.设不等式组所表示的平面区域为,函数的图象与轴所围成的区域,向内随机投一个点,则该点落在内的概率为()A.B.C.D.10.设为全集,是集合,则“∅”是“存在集合使得”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件11.双曲线与直线交于两点,为中点,则()A.B.C.D.12.

3、已知动点在椭圆上,为椭圆的右焦点,若点满足,且,则的最小值为()A.B.C.D.13.三位同学参加数学、物理、化学知识竞赛,若每人都选择其中两个科目,则有且仅有两人选择的科目完全相同的概率是()A.B.C.D.14.给出下列命题,则假命题的个数是()①若,则“”的充要条件是“”;②给定两个命题是的必要不充分条件,则是的充分不必要条件;③设,若,则或;④命题“若,则方程有实数根”的否命题.A.B.C.D.15.已知中心在原点的椭圆与双曲线有公共焦点,左、右焦点分别为,且这两条曲线在第一象限的焦点为是以为底边的等腰三角形,若,椭圆与双曲线的离心率分别为,则的取值范围是()A.B

4、.C.D.二、填空题(每题3分,满分15分,将答案填在答题纸上)16.一个单位共有职工人,其中不超过岁的有人,超过岁的有人.为了调查职工的健康情况,用分层抽样的方法从全体职工中抽取一个容量为的样本,应抽取超过岁的职工人.17.若椭圆的焦点在轴上,离心率为,则.18.某公司的班车在准时发车,小田与小方均在至之间到达发车点乘坐班车,且到达发车点的时刻是随机的,则小田比小方至少早分钟到达发车点的概率为.19.双曲线的离心率为,焦点到渐近线的距离为,则的焦距等于.20.已知函数,若任取,存在,使得成立,则实数的取值范围是.三、解答题(本大题共5小题,共40分.解答应写出文字说明、证

5、明过程或演算步骤.)21.某区工商局、消费者协会在月号举行了以“携手共治,畅享消费”为主题的大型宣传咨询服务活动,着力提升消费者维权意识.组织方从参加活动的群众中随机抽取名群众,按他们的年龄分组:第组,第组,第组,第组,第组,得到的频率分布直方图如图所示.(1)若电视台记者要从抽取的群众中选人进行采访,求被采访人恰好在第组或第组的概率;(2)已知第组群众中男性有人,组织方要从第组中年随机抽取名群众组成维权志愿者服务队,求至少有两名女性的概率.22.双曲线的左、右焦点分别为,直线过且与双曲线交于两点,为原点.(1)若轴,是等边三角形,求双曲线的渐近线方程;(2)设,若的斜率为

6、,求的面积.23.某种商品价格与该商品日需求量之间的几组对照数据如下表,经过进一步统计分析,发现与具有线性相关关系.价格(元)日需求量()(1)根据上表给出的数据,求出关与的线性回归方程;(2)利用(1)中的回归方程,当价格元时,日需求量的预测值为多少?(参考公式:线性回归方程,其中,.)24.设命题函数的定义域为;命题对一切实数恒成立,如果“”为真,“”为假,求实数的取值范围.25.已知圆,定点是圆上的一动点,线段的垂直平分线交半径于点.(1)求点的轨迹的方程;(2)四边形的四个顶点都在曲线上,且对角线过原点,若,求证:四边形的面积为定值,并求出此定值.试卷答案一、选择题

7、1-5:DBDAC6-10:BCABC11-15:BCDCA二、填空题16.17.18.19.20.三、解答题21.解:(1)设第组的频率为;第组的频率为所以被采访人恰好在第组或第组的概率为.(2)设第组的频数,则.记第组中的男性为,女性为,随机抽取名群众的基本事件是:共种.其中至少有两名女性的基本事件是:共种.所以至少有两名女性的概率为.22.解:(1)设,由题意,,是等边三角形,,即,解得.故双曲线的渐近线方程为.(2)由条件,直线代入有,设,则,,又到的距离为,的面积.23.解:(1)由所给数据计算得,,..

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