2019-2020年高中生物必修2DNA是主要的遗传物质1

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1、2019-2020年高中生物必修2DNA是主要的遗传物质1【同类题库】DNA是主要的遗传物质（C：理解）染色体．玉米叶肉细胞中DNA的载体是（D）A．线粒体、中心体、染色体　B．叶绿体、核糖体、染色体C．染色体、中心体、核糖体　D．染色体、叶绿体、线粒体．（多选）蚕豆遗传物质的载体是（ABC）A．染色体B．叶绿体C．线粒体D．核糖体．（多选）水稻根细胞内遗传物质的载体是（AC）A．染色体B．叶绿体C．线粒体D．核糖体实验证据．科学家们通过实验，研究控制生物遗传的物质基础。下面有关分析正确的是（C）A．将R型活

2、菌注射到小鼠体内，小鼠正常；将s型活菌注射到小鼠体内，小鼠死亡。实验结论：S型细菌的荚膜有毒。B．将杀死后的S型菌与活的的R型菌混合后，注射到小鼠体，小鼠死亡。实验结论：R型细菌有毒C．从S型活菌提取出蛋白质、多糖和DNA，分别与R型活菌混合培养。从实验结果可以得出：DNA是遗传物质。D．用15N和32p这两种同位素标记烟草花叶病毒，然后侵染烟草叶片。通过示踪观察可以得出：RNA是烟草花叶病毒的遗传物质，而蛋白质不是．假设某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a，若将其长期培养在含15N的培养基中便得到含

3、15N的DNA，相对分子质量为b，现将含15N的DNA大肠杆菌再培养到14N的培养基中，子二代DNA的相对分子质量平均为（C）A．(a+b)/2B．(a+b)/4C．(3a+b)/4D．(a+3b)/4．用放射性32P标记实验前的噬菌体的DNA，然后让它去感染含31P的细菌。实验后，含32P的是（B）A．全部子代噬菌体的DNAB．部分子代噬菌体的DNAC．全部子代噬菌体的蛋白质外壳D．部分子代噬菌体的蛋白质外壳．用含31P的噬菌体去感染含32P的细菌。在细菌解体后，含32P的是（C）A．所有子代噬菌体的DNA

4、和蛋白质B．所有子代噬菌体的蛋白质外壳C．所有子代噬菌体的DNAD．部分子代噬菌体的DNA．用噬菌体去侵染内含有大量3H的细菌，待细菌解体后，3H应（B）A．随细菌的解体而消失B．发现于噬菌体的外壳及DNA中C．仅发现于噬菌体的DNA中D．仅发现于噬菌体的外壳中．用３２P标记噬菌体的DNA，用３５S标记噬菌体的蛋白质，用这种噬菌体去侵染大肠杆菌，则新生的噬菌体内可含有（A）A．３２P　　B．３５S　　C．３２P和３５S　　D．二者都有．如果用３H、１５N、３２P、３５S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代

5、噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素为（B）A．可在外壳中找到３H、１５N、和３５S　B．可在DNA中找到３H、１５N、３２PC．可在外壳中找到１５N和３５S　　　　　D．可在DNA中找到１５N、３２P、３５S．噬菌体侵染细菌的实验，可以证明（B）A．RNA是遗传物质　　　　　　　　B．DNA是遗传物质　C．蛋白质是遗传物质　　　　　　　D．DNA是主要的遗传物质．噬菌体侵染细菌的实验，证明了DNA是遗传物质。这个实验还具体证明了（A）①DNA能自我复制②DNA能产生可遗传的变异③DNA能控制蛋白质的

6、合成④DNA分子结构的相对稳定性A．①③B．②③C．①②D．③④．（多选）1944年，美国科学家艾费里和他的同事，从S型活细菌中提取了DNA．蛋白质和多糖等物质，然后将它们分别加入培养Ｒ型细菌的培养基中，结果发现加入DNA的培养基中，R型细菌转化成了Ｓ型细菌，而加入的蛋白质、多糖等物质的培养基中，R型细菌不能发生这种转化。这一现象说明（ABCD）A．在转化过程中，S型细菌DNA进入到了R型细菌中　　B．DNA是转化因子C．蛋白质和多糖在实验中正好起了对照作用　　　　　D．DNA是遗传物质．1944年，美国科学

7、家艾费里等深入地研究了肺炎双球菌从R型转化为S型的机理，其中能证明DNA是遗传物质的最关键的实验设计思路是（D）A．将无毒的R型活细菌与有毒的S型活细菌混合培养，发现无毒R型全部转化为有毒S型B．从有毒的S型活细菌中提取出DNA、蛋白质和多糖等物质，加入培养R型活细菌的培养基中，发现有R型细菌转化成为S型细菌C．从加热杀死的S型细菌中提取出DNA、蛋白质和多糖等物质，分别加入培养R型活细菌的培养基中，发现有R型细菌转化成为S型细菌D．从S型活细菌中提取出DNA、蛋白质和多糖等物质，分别加入培养R型活细菌的培养

8、基中，发现有R型细菌转化成为S型细菌．用DNA水解酶处理过的S型细菌就不能使R型细菌发生转化。下列关于这一实验的叙述，不正确的是（A）A．这个实验是为了证实DNA的分解产物是不是遗传物质B．这个实验为了从反面证明DNA是遗传物质C．这个实验证实DNA的分解产物不是转化因子D．这个实验是艾非里关于遗传物质研究的重要工作之一．英国科学家格里菲思将无毒性R型菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，小