2019-2020年九年级质量检测数学试卷

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1、2019-2020年九年级质量检测数学试卷 (满分:150分考试时间:120分钟)友情提示:1.作图或画辅助线等需用签字描黑;2.未注明精确度的计算问题,结果应为准确数;一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分;每小题只有一个正确的选项,将正确答案写在答题卡上)1.有理数﹣3的相反数是(***) A.3B.﹣3C.D.﹣2.下列代数运算正确的是(***) A.(x3)2=x5B.(2x)2=2x2C.x3•x2=x5D.(x+1)2=x2+13.下列图形中,是轴对称图形的是(***) A.B.C.D.4.钓鱼岛是中国的固有领土,位于中国东海,面积约4400000平方米,数据440000

2、0用科学记数法表示为(***) A. B. C.D.5.已知不等式组,其解集在数轴上表示正确的是(***) A.B.C.D.6.如图是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图为(***)A.B.C.D.7.如图,电路图上有四个开关A、B、C、D和一个小灯泡,闭合开关D或同时闭合开关A、B、C都可使小灯泡发光,则任意闭合其中两个开关,小灯泡发光的概率是(***)A.B.C.D.第7题图第9题图8.一个多边形的每个内角均为108°,则这个多边形是(***) A.七边形B.六边形C.五边形D.四边形9.如图,AB是⊙O的直径,==,∠COD=34°,则∠AEO的度数是(***) A.51°B

3、.56°C.68°D.78°10.二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,且a≠0)中的x与y的部分对应值如下表:x﹣1013y﹣1353下列结论:(1)ac<0;(2)当x>1时,y的值随x值的增大而减小.(3)3是方程ax2+(b﹣1)x+c=0的一个根;(4)当﹣1<x<3时,ax2+(b﹣1)x+c>0.其中正确的个数为(***) A.4个B.3个C.2个D.1个二.填空题(共6小题,每小题4分,满分24分.将正确答案写在答题卡上)11.计算:= *** .12.根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制了如下统计表,那么关于该班40名同学一周的体育锻炼时间的中位数是 *** 

4、小时.时间(小时)78910人数(人)31714613.如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,请你添加一个条件*** .(只添一个即可),使平行四边形ABCD是矩形.第13题图第14题图第16题图14.如图,△OAB中,OA=OB=4,∠A=30°,AB与⊙O相切于点C,则图中阴影部分的面积为 *** .(结果保留π)15.A、B两地相距60千米,若骑摩托车走完全程可比骑自行车少用小时,已知摩托车的速度是自行车速度的2倍,求自行车的速度.设骑自行车的速度为x千米/时,根据题意可列方程为 *** .16.如图,已知⊙O的直径AB=6,E、F为AB的三等分点,M、N为上两点,且∠MEB=∠

5、NFB=60°,则EM+FN=  *** .三.解答题(共9小题,满分86分.注意:请将答过程写在相应位置.)17.(7分)计算:(3.14﹣π)0+(﹣)﹣2﹣2sin30°;18.(7分)化简:﹣÷.19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD关于y轴对称,边在AD在x轴上,点B在第四象限,直线BD与反比例函数y=的图象交于点B、E.(1)求反比例函数及直线BD的解析式;(5分)(2)求点E的坐标.(3分)20.(8分)如图,在教学实践课中,小明为了测量学校旗杆CD的高度,在地面A处放置高度为1.5米的测角仪AB,测得旗杆顶端D的仰角为32°,AC=22米,求旗杆CD

6、的高度.(结果精确到0.1米.参考数据:sin32°≈0.53,cos32°≈0.85,tan32°≈0.62)21.(10分)某校计划开设4门选修课:音乐、绘画、体育、舞蹈,学校采取随机抽样的方法进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一门),对调查结果进行统计后,绘制了如下不完整的两个统计图.根据以上统计图提供的信息,回答下列问题:(1)此次调查抽取的学生人数为a=      人,其中选择“绘画”的学生人数占抽样人数的百分比为b=      ;(4分)(2)补全条形统计图;(3分)(3)若该校有xx名学生,请估计全校选择“绘画”的学生大约有多少人?(3分)22.(10分)某

7、市某校为了开展“阳光体育”活动,需购买某一品牌的羽毛球,甲、乙两超市均以每只3元的价格出售,并对一次性购买这一品牌羽毛球不低于100只的用户均实行优惠:甲超市每只羽毛球按原价的八折出售;乙超市送15只羽毛球后其余羽毛球每只按原价的九折出售.(1)请你任选一超市,一次性购买x(x≥100且x为整数)只该品牌羽毛球,写出所付钱y(元)与x之间的函数关系式.(4分)(2)若共购买260只该品牌羽毛球,其中在甲超市以

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