《奇妙的对联田》PPT课件

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1、奇妙的对联一、什么是对联对联，对，是取“双”，之意。联，是指“对偶”或“对仗”的意思。又叫对子、楹联、楹帖、联语，是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。相传对联起源于五代时蜀主孟昶(chăng)的桃符题词“新年纳余庆，佳节号长春”。明太祖朱元璋喜欢对春联，上行下效，后来对联成为学生的必修课。清人车万育《声律启蒙》专门训练儿童作对。常见的有春联（含节日联）、门联（含行业联）、喜联、挽联、堂联、名胜古迹联、文艺作品联、杂类等。二、佳联妙对墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。日丽风和桃李笑，珠联璧合凤凰飞风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事

2、，事事关心。波涌湖光远，山催水色深。青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。三、发现特点上下联的字数必须相等。相同的位置词性应该相同。节奏（断句）和语法结构也应该相同。上下联平仄相谐，仄起平收。内容关联（正对、反对、串对等）上下联尽量避免出现重复的字。四、巧记规则名对名，动对动，实对实来虚对虚，内容上下两相望，词类相当结构同。上下两句字数等，之间莫有重字现。看谁记得快1、按对联要求调整下联的顺序和结构。上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙；下联：红雨树边，小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，此间有尧天舜日。小苑西回，莺

3、唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。牛刀初试2、“对联寻亲”。下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来，使之重新变得完整。A．时雨点红桃千树a．山静无人水自流B．亭闲有竹春常在b．春风吹绿柳万枝C．无意东风花半露c．夜市千灯照碧云D．晴空一镜悬明月d．有闲春色燕双飞3、在下列语句间连线，使之构成四幅对联。黑发不知勤学早，水淡性泊是我师。无边落木萧萧下，白首方悔读书迟。四面荷花三面柳，不尽长江滚滚来。竹直心虚乃吾友，一城山色半城湖。五、历代皇帝均有佳作李世民的春联：送寒余雪尽，迎岁早梅新。朱元璋赠徐达：破虏平蛮，功贯古今第一。出将入相，才兼文武双全。

4、康熙写给西湖净慈寺：云间树色千花满，竹里泉声百道飞。乾隆七十岁自寿联：七旬天子古六帝，五代孙曾予一人。六、对联有哪些功效一、装饰环境：峰巅片石留三国槛外长江咽六朝二、启迪世人革命尚未成功同志仍须努力三、传递感情人生得一知己足矣斯世当以同怀视之四、鞭挞邪恶五、社会征联持三字帖，见一品官，儒生妄敢称兄弟行千里路，读万卷书，布衣亦可傲王侯。六、陶冶情操淡为秋水闲中味和似春风静后功七、祈祝吉祥视频二.Flv对联与各行各业万千星斗心胸里十二时辰手腕间察及秋毫如照烛看来老眼不生花一剪喜成百家愿寸尺巧量万客心但愿世间人长寿不惜架上药生尘体态须眉都活泼心神毫发不参差虽无毫末技艺却是顶上功夫钟

5、表店眼镜店理发店中药店镜子店裁缝店!1、写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。2、横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛3、铁板铜琶，继东坡，高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋，莫随鸿雁南飞。4、淡泊以明志　　宁静而致远5、三过其门虚度辛壬癸甲八年於外平成河汉江淮对联与历史人物鲁迅蒲松龄辛弃疾诸葛亮大禹6、篇中十九从军乐，亘古男儿一放翁。7、赤面秉赤心，骑赤兔追风，驰驱时无忘赤帝青灯观青史，仗青龙偃月，隐微处不愧青天8、鹿野舟沉王业兆，鸿门斗碎霸图空。9、犹留正气参天地；永剩丹心照古今。10、文官不爱钱，武官不惜死，果如公言，宋室可至南渡罪名莫须有，忠冢栖霞山，长留人愿，国魂几时北来。11、刚正不阿

6、留得正气冲霄汉幽愁发愤著成信史照尘寰陆游关羽项羽文天祥岳飞司马迁对联与物品1、吾体甘于足下面；此心鉴在水中央。2、切齿尊前休笑我；钻营自愧不如人。3、美如何，丑如何，一生空洞，只剩他人脸色；红也罢，紫也罢，遍体辉煌，皆非自己光芒。4、此物相思，可以拮来藏美梦：其实何苦，不如炒去当零食。5、四君子里未含我；八百湖中常遇卿。6、天帘倒挂忽蔽野，白浪横推欲吞山。7、悬梁非自尽；织网本他图。桥老鼠镜子红豆荷花雪蜘蛛妙笔生花牛刀再试细羽佳禽砖后死粗毛野兽石先生发愤识遍天下字立志读尽人间书共同分享课堂小结横刀一扫，我来总结作业1、收集至少五副妙对，摘抄在积累本上2、继续努力，为以下对联补出下联1

7、、请为图书馆的对联补拟下联：上联：学问藏今古下联：2、根据上联对下联，根据下联对上联。A）扫千年旧习，下联：B）祖国江山好，下联：C）冬去春来千条杨柳迎风绿下联：才识贯中西智慧集东西铁笔辨忠良雄才济乾坤树一代新风树世纪新风大地气象新、神州大地新民安国泰万里河山映日红冰消雪化万朵梅花扑鼻香五、妙趣鉴赏拆字合字十口心思，思国思家思社稷寸身言谢，谢天谢地谢君王顶针联开口便笑，笑古笑今凡是付之一笑大肚能容，容天容地与己何所不容加字联坐——请坐——请上坐