2019-2020年高三数学上学期10月月考试题 理(含解析)

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1、2019-2020年高三数学上学期10月月考试题理(含解析)【试卷综评】本试卷试题主要注重基本知识、基本能力、基本方法等当面的考察,覆盖面广,注重数学思想方法的简单应用,试题有新意,符合课改和教改方向,能有效地测评学生,有利于学生自我评价,有利于指导学生的学习,既重视双基能力培养,侧重学生自主探究能力,分析问题和解决问题的能力,突出应用,同时对观察与猜想、阅读与思考等方面的考查。第Ⅰ卷(60分)一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分。每题只有一个正确答案,将正确答案的序号涂在答题卡上.)【题文】1.已知

2、集合A={x

3、0

4、x≤2},则A∩B=(  )A.(0,1)B.(0,2]C.(1,2)D.(1,2]【知识点】交集及其运算;其他不等式的解法.A1【答案解析】D解析:由A中的不等式变形得:log41<log4x<log44,解得:1<x<4,即A=(1,4),∵B=(﹣∞,2],∴A∩B=(1,2].故选D【思路点拨】求出集合A中其他不等式的解集,确定出A,找出A与B的公共部分即可求出交集.【题文】2.有关下列命题的说法正确的是(  )A.命题“若x2=1,则x=1”的否命题为:若“x2

5、=1则x≠1”B.“”是“”的必要不充分条件C.命题“x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是:“x∈R,均有x2+x+1<0”D.命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题为真命题【知识点】四种命题.A2【答案解析】D解析:对于A,该命题的否命题为:“若x2≠1,则x≠1”,∴A错误;对于B,x=﹣1时,x2﹣5x﹣6=0,充分性成立,x2﹣5x﹣6=0时,x=﹣1或x=6,必要性不成立,∴是充分不必要条件,B错误;对于C,该命题的否定是:“∀x∈R,均有x2+x﹣1≥0,∴C错误.对于D,x=y时,sinx=

6、siny成立,∴它的逆否命题也为真命题,∴D正确.故选:D.【思路点拨】A中,写出该命题的否命题,即可判断A是否正确;B中,判断充分性和必要性是否成立,即可得出B是否正确;C中,写出该命题的否定命题,从而判断C是否正确.D中,判断原命题的真假性,即可得出它的逆否命题的真假性.【题文】3.已知函数是幂函数且是上的增函数,则的值为()A.2B.-1C.-1或2D.0【知识点】函数的性质及应用.B8【答案解析】B解析:因为函数f(x)=(m2﹣m﹣1)x﹣5m﹣3是幂函数,所以m2﹣m﹣1=1,即m2﹣m﹣2=0,解得m=

7、2或m=﹣1.又因为幂函数在(0,+∞),所以﹣5m﹣3>0,即m<﹣,所以m=﹣1.故选B.【思路点拨】依题意利用幂函数的概念,由m2﹣m﹣1=1,且﹣5m﹣3>0即可求得m的值.【题文】4.设函数f(x)定义在实数集上,f(2-x)=f(x),且当x≥1时,f(x)=lnx,则有(  )A.f

8、左减右增,故当x=1时函数有最小值,离x=1越远,函数值越大,故选C.【思路点拨】由f(2﹣x)=f(x)得到函数的对称轴为x=1,再由x≥1时,f(x)=lnx得到函数的图象,从而得到答案.【题文】5.函数的单调减区间为()A.B.C.D.【知识点】复合三角函数的单调性。C3【答案解析】B解析:令:,t=sin(2x+),∴2kπ<2x+≤2kπ+kπ<x≤kπ+,由复合函数的单调性可知:函数的单调减区间为(k∈Z),故选B。【思路点拨】观察可知函数是由,t=sin(2x+)构成的复合函数,由复合函数的单调性,只要

9、求得t=sin(2x+)增区间中的大于部分即可.【题文】6.如图,直线y=kx分抛物线y=x-x2与x轴所围图形为面积相等的两部分,求k的值()A.B.C.D.【知识点】二次函数的性质.B5【答案解析】A解析:由得:,(0<k<1).由题设得∫01﹣k[(x﹣x2)﹣kx]dx=∫01(x﹣x2)dx,即∫01﹣k[(x﹣x2)﹣kx]dx=(x2﹣x3)

10、01=,∴(1﹣k)3=,∴k=1﹣,故选:A【思路点拨】先由得,根据直线y=kx分抛物线y=x﹣x2与x轴所围成图形为面积相等的两个部分得∫01﹣k[(x﹣x2

11、)﹣kx]dx=∫01(x﹣x2)dx,下面利用定积分的计算公式即可求得k值.【题文】7.已知函数,则等于()A.-1B.0C.1D.2【知识点】函数奇偶性的性质;函数奇偶性的判断;函数的值.B4【答案解析】D解析:函数,则=f(lg2)+f(﹣lg2)=+=+1+=+=2.故选:D.【思路点拨】利用对数函数是奇函数以及对数值,直接化简求解即可

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