2019-2020年七年级政治上册 第三单元 第八课“正视自我 成就自我”导学案 教科版(道德与法治)

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1、2019-2020年七年级政治上册第三单元第八课“正视自我成就自我”导学案教科版(道德与法治)一、学习目标:1、学会正确认识及评价自我的方法。(重点)2、做到悦纳自我,改进和发展自我。(难点)二、【自主学习】(自主学习提示:详细阅读教材P56—66,在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来,圈出一些关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记,背下带※的问题。)1、正确认识自我有什么意义?P56※2、正确认识自我的方法有哪些?P57-58※3、在认识自我时,怎样正确对待自己?P58-594、比较评价时有何要求?P55-565、怎样对待他人评价

2、?P57-58※6、如何悦纳自我,发展自我?P60-667、如何理解“天生我材必有用”?P678、什么是积极的自我态度?P68三、【合作探究】1、金秋时节,长城中学赵凯在开学后的第一个班会上这样向同学们介绍自己:“我在小学时,被同学们称为小机灵、调皮鬼,叫我小机灵是因为我的动作比较灵活,头脑也比较聪明,我上课爱思考、爱发言,常得到老师的表扬;说我是调皮鬼,因为我好在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛,看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做一名合格的中学生。”(1)赵凯对自己的认识正确吗?为

3、什么?(2)他运用了哪些认识自己的方法?(3)除了上述方法,我们还可以通过哪些途径认识自己?答(1)赵凯对自己的认识是正确的,因为他既能看到自己的长处,动作比较灵活,头脑也比较聪明,兴趣挺广泛,上课爱思考、爱发言;也看到了自己的不足,好在教室里打闹,有时上课管不住自己。是客观全面地看待自己。(2)他运用了自我观察,反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己;运用了从他人对自己的态度和评价中认识自己。(3)还有在与他人的接触、交流和比较中,来发现自己的优点和不足等。2、悦纳自我,坦然面对自己的不足,并在这基础上发展自我对我们很重要。阅读课本p66《我只是个普

4、通的孩子》。谈谈你将如何悦纳自我,发展自我。提示:1、说出你对自己的看法,正确认识自我。(这要从性别、外貌、性格、能力等方面说)2、指出你是通过什么方法认识自我的。3、根据你对自我的认识,说出发展自我的做法。4、回答问题时注意提炼要点,语言简洁明了,表达的意思逻辑清晰,内容完整。四、【收获感悟】:通过本节课的学习,我认识(体会、感悟)到……。要求:1、说本节课自己的收获(可以是自己的新认识、体会、感悟等等以体现学科德育性特点)。2、尝试归纳这节课的主要内容。【巩固提升】1."骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。"从自我认识的角度看,这句话启示我们(

5、C)   A.认识自我很困难,没有必要认识自我   B.人的优势和不足是天生的,不能改变   C.人都有优点和缺点,要全面认识和评价自己  D.人都是发展变化的,要用发展的眼光看自己2.唐太宗李世民说过:"以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰,以人为镜,可以明得失。"可见了解自己(A)  A.可以通过他人的评价B.要通过学历史  C.要通过照镜子D.要通过社会实践3.卡耐基说:"发现你自己,你就是你。记住,地球上没有和你一样的人。在这个世界上,你是一种独特的存在。你只能以你自己的方式歌唱,你只能以自己的方式绘画。......不论好与坏,你只能耕耘自己的小

6、园地,不论好与坏,你只能在生命的乐章里走出自己的音符。"这段话告诉我们(A)①要愉快的接纳自己②要接受现实,学会欣赏自己③要做到唯我独尊④要相信自己是独一无二的,是别人所不能代替的A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④4.七年级学生岩峰学习刻苦,成绩优异。然而,令他感到苦闷的是自己个子矮小,性格内向,同学们很少与他交往。你认为岩峰应该(D)①勇敢地悦纳自己②吸取他人优点,弥补自己的不足③坚持自己的个性和特点④只看自己的优点,不看自己的缺点  A.①②④B.①②③C.②③④D.①②5.印度谚语说:"播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。"

7、这说明(A)A.健康的性格可以通过平时的努力来培养B.性格是不可以改变的C.性格缺陷是不可以弥补的,是先天形成的D.性格是不能重塑的6.中学生常常将"理想的自我"形象与歌星、影星和球星联系在一起,在青春偶像身上憧憬自己的未来。对待自己的偶像,正确的做法是(C)①只要是我喜欢的,他们的一切都要仿效追求②学习他们的优点,不断完善自己③他们的成才之路就是我要走的路④当作理想中的自我,塑造自我  A.①②B.②③C.②④D.①④7、(1)从晓军对自己不同评价中反映了什么问题?(2)假如你是晓军,你会怎样看待自己?答(1)他不能客观全的发展的眼光看待自己。(2)应该学会

8、全面、客观地认识自己,要看到自己的优点

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