八年级数学上册 综合训练 特殊三角形（性质应用）天天练（新版）新人教版

《八年级数学上册 综合训练 特殊三角形（性质应用）天天练（新版）新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、特殊三角形学生做题前请先回答以下问题问题1：看到等边三角形想什么？ ①等边三角形三条边__________，三个角__________； ②等边三角形“三线合一”．问题2：看到直角和30°角想什么？问题3：看到直角和直角三角形斜边上的中线或中点想什么？问题4：看到等腰三角形想什么？ ①等腰三角形两腰__________，两个底角__________； ②等腰三角形“__________”．．问题5：等腰直角三角形两直角边_______，两底角都是________．特殊三角形（性质应用）人教版一、单选题(共8道，每道12分)1.如图，

2、△ABC中，AB=AC=10，AD=BD，△BCD的周长为17，那么BC的长为() A.6B.7 C.8D.9 2.如图，△ABC中，AB=AC，BD⊥AC，则∠DBC=() A.B.2∠A C.D.∠A 3.如图，在△ABC中，AB=BC，BD是AC边上的中线，AC=4，BD=6，那么△ABC的面积为() A.24B.12 C.10D.不能确定 4.如图，a∥b，点A在直线a上，点C在直线b上，∠BAC=90°，AB=AC． 若∠1=20°，则∠2的度数为() A.25°B.65° C.70°D.75° 5.如图，∠ABC

3、=90°，∠ACB=30°，△ABC≌△AB1C1，B1C1与AC交于点D． 若∠BAB1=15°，AC=12，则△AB1D的面积为() A.6B.12 C.18D.36 6.如图，等边三角形DEF的顶点分别在等边三角形ABC的各边上，且DE⊥BC于点E． 若AB=1，则DB的长为() A.B. C.D. 7.如图，△ABD，△ACE都是等边三角形，BE和CD交于点O，连接BC，则∠BOC的度数为() A.120°B.125° C.135°D.150° 8.如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，AD⊥BC，垂足为D

4、．E，F分别是CD，AD上的点，且CE=AF．如果∠AED=62°，那么∠DBF=() A.38°B.30° C.28°D.26°