2019-2020年高一物理上学期第十五次周练试题

《2019-2020年高一物理上学期第十五次周练试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高一物理上学期第十五次周练试题1．下列关于弹力产生条件的说法正确的是(　　)A．只要两个物体接触就一定有弹力产生B．只要两个物体相互吸引就一定有弹力产生C．只要物体发生运动就一定受到弹力作用D．只有发生弹性形变的物体才会产生弹力2．如右图所示，弹簧的劲度系数为k，小球重力为G，平衡时球在A位置．今用力F将小球向下拉长x至B位置，则此时弹簧的弹力大小为(　　)A．kx　　　　　　　　B．kx＋GC．G－kxD．以上都不对3．铅球放在水平地面上处于静止状态，下列关于铅球和地面受力的叙述正确的是(　　)[来A．地面受到向下的弹力是因

2、为地面发生了弹性形变；铅球坚硬没发生形变B．地面受到向下的弹力是因为地面发生了弹性形变；铅球受到向上的弹力，是因为铅球也发生了形变C．地面受到向下的弹力是因为铅球发生了弹性形变；铅球受到向上的弹力，是因为地面发生了形变[D．铅球对地面的压力即为铅球的重力4．如下图为P物体对Q物体的压力的示意图，有明显错误的是(　　)5.如右图所示，两人分别用100N的力拉弹簧秤的秤钩和拉环，则弹簧秤的读数为(　　)A．50N　　　　　　　　　B．0C．100ND．200N6.一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹

3、力与弹簧长度的图象如右图所示．下列表述正确的是(　　)A．a的原长比b的长B．a的劲度系数比b的大C．a的劲度系数比b的小D．测得的弹力与弹簧的长度成正比7．如下图所示，弹簧秤和细绳重力不计，不计一切摩擦，物体重G＝5N，当装置稳定时弹簧秤A和B的读数分别为(　　)A．5N,0B．5N,10NC．5N,5ND．10N,5N8.如右图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个质量为m＝0.2kg的小球，小球处于静止状态，弹性杆对小球的弹力为(　　)A．大小为2N，方向平行于斜面向上B．大小为1N，方向平行于斜面向上C．大小

4、为2N，方向垂直于斜面向上D．大小为2N，方向竖直向上9．如图甲所示，一个弹簧一端固定在传感器上，传感器与电脑相连当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力)时，在电脑上得到了弹簧长度的形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图象如图乙所示．则下列判断正确的是(　　)A．弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比B．弹簧长度的增加量与对应的弹力增加量成正比C．该弹簧的劲度系数是200N/mD．该弹簧受到反向压力时，劲度系数不变10.如右图a所示，将G＝50N的物体静止悬挂在轻质弹簧上，弹簧伸长了2.0cm，弹簧的弹力是多大？将弹簧从挂钩处摘下，在O点施加一个竖直向上的5

5、0N的拉力，如图b所示，物体仍然静止，那么弹簧的伸长量是多少？11．如下图所示，各接触面光滑且物体A静止，画出物体A所受弹力的示意图．12．如右图所示，为一轻质弹簧的长度l和弹力F大小的关系图象，试由图线确定：(1)弹簧的原长；(2)弹簧的劲度系数；(3)弹簧长为0.20m时弹力的大小．答案：1．　D2．B3．　C4．BCD5.　C6.B7．　C8.　D9．BCD10.　50N　2.0cm