2019-2020学年高一物理上学期周练试题6

《2019-2020学年高一物理上学期周练试题6》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020学年高一物理上学期周练试题6一、选择题.（共有10个小题，每题5分，1-7题单选，8-10题多选，选不全得2.5分，选错得零分，满分50分）1.关于重力，下列说法正确的是（　　）A.重力是物体的固有属性B.重力的方向总指向地心C.被竖直向上抛出的物体上升过程中受到的重力大于其下落过程中受到的重力D.同一地点，物体所受的重力大小跟物体的质量成正比2.在倾角为30°的足够长的斜面上，有一重10N的物体，被平行于斜面的大小为8N的恒力F推着沿斜面匀速上滑，如图所示，g取10m/s2．物体所受最大静摩擦力与滑动摩擦力相等．在推力F突然消失的瞬间（　　）A.物体所受摩擦

2、力方向立即与原来相反B.物体的瞬时加速度为8m/s2C.物体与斜面间的动摩擦因数等于0.4D.推力F消失后，物体将沿斜面上滑，最后静止在斜面上3.如图所示，重为100N的物体在水平面上向右运动，物体与水平面的动摩擦系数为0.2，与此同时物体受到一个水平向左的力F=20N，那么物体受到的摩擦力为（　　）A.0B.40N，水平向左C.20N，水平向右          D.20N，水平向左题号12345678910答案4.如图所示，A、B两物体静止在粗糙水平面上，其间用一根轻弹簧相连，弹簧的长度大于原长．若再用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B，直到A即将移动，此过程中，地

3、面对B的摩擦力F1和对A的摩擦力F2的变化情况是（　　）A.F1先变小后变大         B.F1先不变后变大C.F2先变大后不变         D.F2先不变后变大6.如图所示，被轻绳系住静止在光滑斜面上的小球．若按力的实际作用效果来分解小球受到的重力G，则G的两个分力的方向分别是图中的（　　）A.1和4    B.3和4    C.2和4    D.3和27.如图所示，在一辆上表面光滑且无限长的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起匀速运动，不计阻力．当车突然停止运动后，则两个小球（　　）A.一定会相碰           B.一定不会相碰C.若m1＞m

4、2，则一定会相碰    D.若m1＜m2，则一定会相碰8.物体同时受到同一平面内的三个共点力的作用，下列几组力的合力可能为零的（　　）A.5N7N8N           B.5N2N3NC.1N5N10N          D.10N10N10N9.如图甲所示，重为G的物体在水平向右的压力F作用下静止在竖直墙上，F随时间t均匀减小，如图乙所示，物体与墙的最大静摩擦因数为μ，物体始终静止．设墙对物体的弹力为N、物体与墙的最大静摩擦力为fm、物体受到的摩擦力为f，下列图象能正确表示各力随时间变化的是（　　）A. B. C. D.10.如图所示，光滑水平地面上放有截面为圆周的柱状物

5、体A，A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B，对A施加一水平向左的力F，整个装置保持静止．若将A的位置向左移动少许，整个装置仍保持平衡，则移动后和移动前相比较（　　）A.水平外力F减小          B.A对B的作用力增大C.地面对A的支持力减小       D.B对A的作用力减小二、实验题：（18分）11.在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中（1）以下说法正确的是______；（2分）A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度B．用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量D．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与

6、伸长量，得出拉力与伸长量之比相等（2）若某同学实验装置如图1所示，所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力．实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度．有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中，作出F-L图线如图2所示，由此图线可得出该弹簧的原长L0=______cm，劲度系数k=______N/m．（结果均保留2位有效数字）（6分）11.现要测量滑块与木板之间的动摩擦因数，实验装置如图1所示．表面粗糙的木板一端固定在水平桌面上，另一端抬起一定高度构成斜面；木板上有一滑块，其后端与穿过打点计时器的纸带相

7、连，打点计时器固定在木板上，连接频率为50Hz的交流电源．接通电源后，从静止释放滑块，滑块带动纸带上打出一系列点迹．（1）图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6是实验中选取的计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），2、3和5、6计数点间的距离如图2所示．由图中数据求出滑块的加速度a=______m/s2（结果保留三位有效数字）．（3分）（2）已知木板的长度为L，为了求出滑块与木板间的动摩擦因数，还应测量的物理量是______．（3分）A．滑块到达斜面