2019-2020年高一上学期期末考试物理 含答案

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1、2019-2020年高一上学期期末考试物理含答案一、选择题(本大题共10个小题，每小题4分，共40分，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)下列说法正确的是()A.亚里士多德认为重物与轻物下落的同样快B.伽利略通过理想斜面实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去.从而得出结论是：力是维持物体运动的原因C.伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方

2、式和科学研究方法.D.牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力，在力刚开始作用的瞬间，下列说法正确的是(　　)A.物体立即获得加速度，但速度仍为零B.物体立即获得速度，但加速度仍为零C.物体立即获得加速度和速度D.物体的速度和加速度均为零AB两个小球A和B，中间用弹簧连接，并用细绳悬于天花板下，如图所示，下面四对力中属于平衡力的是()A.绳对A的拉力和弹簧对A的拉力B.弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力C.弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力D.B

3、的重力和弹簧对B的拉力下列哪组单位都是国际单位制中的基本单位(　　)A.千克、秒、牛顿B.千克、米、秒C.克、千米、秒D.牛顿、克、米质量为M的人站在地面上，用绳通过定滑轮将质量为m的重物从高处放下，如右图所示，若重物以加速度a向下降落(a

4、度是(g＝10m/s2)(　　)A.0　　　　　　　　　B.4m/s2，水平向右C.2m/s2，水平向左D.2m/s2，水平向右m2Fm1如图所示，两个质量分别为m1＝2kg、m2＝3kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧测力计连接.大小为F＝30N的水平拉力作用在m1上，当稳定后，下列说法正确的是()A.弹簧测力计的示数是30NB.弹簧测力计的示数是18NC.在突然撤去F的瞬间，弹簧测力计的示数不变D.在突然撤去F的瞬间，m1的加速度不变BAF如图所示，光滑水平地面上放有柱状物体A，A与墙面之间放一光滑

5、的圆柱形物体B，对A施加一水平向左的力F，整个装置保持静止.若将A的位置向左移动稍许，整个装置仍保持平衡，则(　　)A.水平外力F增大B.墙对B的作用力减小C.地面对A的支持力不变D.B对A的作用力增大BAF物体A放在物体B上，物体B放在光滑的水平面上，已知mA＝6kg，mB＝2kg，A、B间动摩擦因数μ＝0.2，如图所示.现用一水平向右的拉力F作用于物体A上，则下列说法中正确的是(g＝10m/s2)()A.当拉力F<12N时，A静止不动B.当拉力F>12N时，A一定相对B滑动C.无论拉力F多大，A相对B始终静

6、止D.当拉力F＝24N时，A对B的摩擦力等于6N如图a所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体(物体与弹簧不连接)，初始时物体处于静止状态.现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x的关系如图b所示(g＝10m/s2)，则正确的结论是()A.物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态B.弹簧的劲度系数为7.5N/cmC.物体的质量为3kgD.物体的加速度大小为5m/s2二、填空题(18分)某人在以2.5m/s2的加速度匀加速下降的升降机里最多能举起80kg的物体，他在地

7、面上最多能举起_________kg的物体；若此人在一匀加速上升的升降机中最多能举起40kg的物体，则此升降机上升的加速度为________m/s2(g＝10m/s2).如图所示，用细绳拉着小球A向上做加速运动，小球A、B间用弹簧相连，二球的质量分别为m和2m，加速度的大小为a，若拉力F突然撤去，则A、B两球的加速度分别是_______和_______.ABm2maF某探究学习小组在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示.(1)除桌面上的实验器材外，还准备了打点计时器所用的学生电源、导线、复

8、写纸片和纸带，若你是小组中的一位成员.要完成该实验，你认为还需要的实验器材有和.(2)实验时保持盘及盘中的砝码质量m一定，探究加速度与小车(包括车中砝码)质量M的关系，以下做法正确的是()A.平衡摩擦力时，应将长木板带有滑轮的一端适当垫高B.平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上C.每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力D.实验时，先放开小车，再接通打点计时器电