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时间:2019-05-10
《2019-2020年高一上学期期末考试 物理 含答案 (V)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高一上学期期末考试物理含答案(V)一、选择题(本题包括12个小题,共48分,在给出的四个选项中,1-8题只有一个选项正确,9-12题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1、下列说法中正确的是:()A.中央电视台每天晚上7点开始播报新闻联播,这里的“晚上7点”表示的是时间B.只有静止的物体才能被选作参考系C.研究“歼11”飞机在空中飞行的轨迹时,可以把飞机看成质点D.质量和力的单位都是导出单位2、下列关于加速度的描述中,正确的是()A.速度变化得越大,加速度就越大B.加速度方向保持不变,则速度方向也保持
2、不变C.当加速度与速度方向相反但加速度在增加时,物体做加速运动D.当加速度与速度方向相同但加速度在减小时,物体做加速运动3、某同学在井口释放一石块,经过2.05s听到石块落水的声音,由此可估算出井口到水面的距离约为()A.20mB.40mC.45mD.60m4、用手握住瓶子,使瓶子在竖直方向静止,如果握力加倍,则手对瓶子的摩擦力()A.握力越大,摩擦力越大B.只要瓶子不动,摩擦力大小不变C.方向由向下变成向上D.手越干、越粗糙,摩擦力越大5、关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是()A.作用力和反作用力可以是不同性质的力B.一个作用力消失时,它的反作用
3、力可仍然存在C.作用力和反作用力同时产生,同时消失v/m·s-1t/s123240D.两物体处于相对静止时,它们之间的作用力和反作用力的大小才相等6、一个物体的速度——时间图象如图如示,则()A.物体的速度方向在2s末时改变B.物体在3s内速度的最大值为4m/sC.物体在3s内的位移为8mD.物体在2s内的位移达到最大7、将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出,设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变,则物体()A.刚抛出时的速度最大B.在最高点的加速度为零C.上升时间大于下落时间D.上升时的加速度等于下落时的加速度8、如图,将一个球放在两块光滑斜面板AB
4、和AC之间,两板与水平面夹角都是60°。现在使AB板固定,使AC板与水平面的夹角逐渐减小,则()A.球对AC板的压力先增大后减小B.球对AC板的压力逐渐减小C.球对AC板的压力先减小后增大D.球对AC板的压力逐渐增大9、物体从静止开始作匀加速直线运动,第3s内通过的位移是3m,则()A.第3s内的平均速度是3m/sB.物体的加速度是1.2m/s2C.前3s内的位移是6mD.3s末的速度是3.6m/sF/N100-102010t/s10、静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用,该力随时间变化的图象如图所示,则下列说法中正确的是()A.物体在20s内
5、平均速度为零B.物体在10s末的速度为零C.物体在20s末的速度为零D.物体在20s末时离出发点最远11、如图所示,A和B的质量分别是1kg和2kg,弹簧和悬线的质量不计,在A上面的悬线烧断的瞬间()A.A的加速度等于3gB.A的加速度等于gC.B的加速度为零D.B的加速度为g12、如图所示,物体A放在固定的斜面B上,然后在A上施加一个竖直向下的恒力F,下列说法中正确的有( )A.若A原来静止,则施加力F后,A仍保持静止B.若A原来静止,则施加力F后,A将加速下滑C.若A原来匀速下滑,则施加力F后,A将加速下滑D.若A原来加速下滑,则施加力F后,A
6、的加速度增大二、实验题(本题共2小题,共14分。)13、(4分)在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上A点,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条至某一确定的O点,如图所示。某同学认为在此过程中必须注意以下几项:A.两弹簧秤的拉力必须等大B.同一次实验过程中,O点的位置不允许变动C.为了减小误差,两弹簧秤的读数必须接近量程D.为了减小误差,两弹簧秤应保持与纸面平行其中正确的是___________。(填选项前的字母)14、(10分)某实验小组利用如图所示的装置进行“
7、探究加速度与合外力的关系”的实验。(1)在实验中必须将长木板右端垫高,目的是,当不挂钩码时小车能匀速运动时,表明已调好。小车打点计时器纸带(2)为了减小误差,每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力,获取多组数据。若小车质量为400g,实验中每次所用的钩码总质量范围应选组会比较合理。(填选项前的字母)A.10g~40gB.200g~400gC.1000g~2000gFa0A(3)图中给出的是实验中获取的纸带的一部分:1、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点未标出,每两个计数点间的时间间隔是,由该纸带可求得小车的加速度=.(计算结
8、果保留三位有效数字)(4)改变钩码的个数重复实验,得到加速度与合外力F的关系如图
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