青岛版(五四制)科学五年级下册第9课《地表的变化》公开课教学设计案1

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1、课时备课课题9.地表的变化课型新授 主备人李圣文使用人使用时间 学习目标知识目标了解地球表面是不断变化的,知道引起地表变化的原因是多方面的。  能力目标会查阅书刊及其它信息,搜集资料,并进行合理的解释。  情感态度与价值观意识到大自然胡力量是伟大的,人类应与大自然和谐相处。  教学重点地表是不断变化的  教学难点引起地表变化的原因  教学过程个性化修改揭示课题一、导入新课,板书课题:    欣赏全国各地各种地形,激发学生的学习兴趣,从而导入新课。   9、地表胡变化  二、学习目标:1、了解地球表面不是一成不变的。                2、

2、掌握化石以及化石的意义。      3、掌握影响地表变化的因素。自学指导同学们认真看书自学36--41页,思考:  1、珠穆朗玛峰上为什么有鱼的化石?这说明了什       么?  2、有哪些力量可以引起地表的变化?  5分钟后完成相应的课堂检测题。先学后教一:先学:  1、学生看书自学,教师巡视指导。  2、课堂检测:  (1)珠穆朗玛峰上为什么有鱼的化石,这说明了  这里曾经是(),进一步说明了地球表面()  一成不变的。  (2)引起地表变化的原因有()和()  (3)化石是保存在岩层中的动植物的()或  ()  二:后教:  1、让学生回答问

3、题。  2、其他同学补充、交流、讨论。  3、师生讨论,形成正确答案。  4、兵教兵。  小结:  地球表面是不断变化的,引起地表变化的原因是  多方面的,既有人为的力量,(又积极一面,也有  消极的一面,)也有自然的力量。我们应该保护我  们的地球。  化石是指保留在岩层中的动植物的遗体或遗迹,  化石可以帮助我们了解关于地球的历史及生物进化  的许多信息。  当堂达标一、填空:  1、引起地表变化的因素有()()等。  2、化石是保存在岩层中的古生物的()或(),化  石可以告诉我们关于地球的()及()的许多信息,  有着重要的作用。  3、()

4、是世界上最高的高原,号称“世界屋脊”。  4、()是中国古代一项伟大的水利工程,也是世界上开  凿最早、里程最长的大运河。  二、判断:  1、地球内部和表面都在时刻不停地变化着。()  2、所有生物死后都能变成化石。()  3、人类活动不断地塑造者新的地表形态。()  4、化石不但帮助我们推论地表的变化,还为研究古环境提供线索。()  三、问答:  人类活动对地表的改变有哪些影响?  板书设计9、地表的变化  引起地表变化的因素:自然的力量、人为的力量等。人为的力量对地表的改变有积极的一面,也有消极的一面。课后反思

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