2019_2020学年高中数学课时跟踪检测(二十五)圆与圆的位置关系直线与圆的方程的应用新人教A版

2019_2020学年高中数学课时跟踪检测(二十五)圆与圆的位置关系直线与圆的方程的应用新人教A版

ID:44939330

大小:76.24 KB

页数:5页

时间:2019-11-05

2019_2020学年高中数学课时跟踪检测(二十五)圆与圆的位置关系直线与圆的方程的应用新人教A版_第1页
2019_2020学年高中数学课时跟踪检测(二十五)圆与圆的位置关系直线与圆的方程的应用新人教A版_第2页
2019_2020学年高中数学课时跟踪检测(二十五)圆与圆的位置关系直线与圆的方程的应用新人教A版_第3页
2019_2020学年高中数学课时跟踪检测(二十五)圆与圆的位置关系直线与圆的方程的应用新人教A版_第4页
2019_2020学年高中数学课时跟踪检测(二十五)圆与圆的位置关系直线与圆的方程的应用新人教A版_第5页
资源描述:

《2019_2020学年高中数学课时跟踪检测(二十五)圆与圆的位置关系直线与圆的方程的应用新人教A版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课时跟踪检测(二十五)圆与圆的位置关系直线与圆的方程的应用一、题组对点训练对点练一 圆与圆的位置关系1.圆O1:x2+y2-4y+3=0和圆O2:x2+y2-16y=0的位置关系是(  )A.相离        B.相交C.相切D.内含解析:选D 因为r1=1,r2=8,

2、O1O2

3、==6,则

4、O1O2

5、<r2-r1.所以两圆内含.2.若两圆x2+y2=m和x2+y2+6x-8y-11=0有公共点,则实数m的取值范围是(  )A.(-∞,1)B.(121,+∞)C.[1,121]D.(1,121)解析:选C x2+y2+6x-8y-11=0化成标准方

6、程为(x+3)2+(y-4)2=36.圆心距为d==5,若两圆有公共点,则

7、6-

8、≤5≤6+,∴1≤m≤121.3.两圆x2+y2=r2,(x-3)2+(y+1)2=r2外切,则正实数r的值是________.解析:由题意得,2r==,即r=.答案:4.已知圆C:x2+y2-8x+15=0,直线y=kx+2上至少存在一点P,使得以点P为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则实数k的最小值是________.解析:将圆C的方程化为标准方程,得(x-4)2+y2=1,故圆心为C(4,0),半径r=1.又直线y=kx+2上至少存在一点P,使得以点P为圆心,1

9、为半径的圆与圆C有公共点,所以点C到直线y=kx+2的距离小于或等于2,即≤2,解得-≤k≤0,所以实数k的最小值是-.答案:-5.求与圆(x-2)2+(y+1)2=4相切于点A(4,-1)且半径为1的圆的方程.解:设所求圆的圆心为P(a,b),则=1. ①(1)若两圆外切,则有=1+2=3,②联立①②,解得a=5,b=-1,所以,所求圆的方程为(x-5)2+(y+1)2=1;(2)若两圆内切,则有=

10、2-1

11、=1,③联立①③,解得a=3,b=-1,所以,所求圆的方程为(x-3)2+(y+1)2=1.综上所述,所求圆的方程为(x-5)2+(y+1)2

12、=1或(x-3)2+(y+1)2=1.对点练二 直线与圆的方程的应用6.一辆卡车宽1.6米,要经过一个半径为3.6米的半圆形隧道,则这辆卡车的平顶车蓬蓬顶距地面的高度不得超过(  )                A.1.4米  B.3.5米C.3.6米D.2米解析:选B 建立如图所示的平面直角坐标系.如图设蓬顶距地面高度为h,则A(0.8,h-3.6)所在圆的方程为:x2+(y+3.6)2=3.62,把A(0.8,h-3.6)代入得0.82+h2=3.62.∴h=4≈3.5(米).7.某公园有A、B两个景点,位于一条小路(直道)的同侧,分别距小路k

13、m和2km,且A、B景点间相距2km,今欲在该小路上设一观景点,使两景点在同时进入视线时有最佳观赏和拍摄效果,则观景点应设在何处?解:所选观景点应使对两景点的视角最大.由平面几何知识知,该点应是过A、B两点的圆与小路所在的直线相切时的切点.以小路所在直线为x轴,B点在y轴正半轴上建立平面直角坐标系.由题意,得A(,),B(0,2),设圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=b2,由A、B两点在圆上,得或由实际意义知a=0,b=,∴圆的方程为x2+(y-)2=2,切点为(0,0),∴观景点应设在B景点在小路的投影处.8.为了适应市场需要,某地准备建一个圆

14、形生猪储备基地(如图),它的附近有一条公路,从基地中心O处向东走1km是储备基地的边界上的点A,接着向东再走7km到达公路上的点B;从基地中心O向正北走8km到达公路的另一点C.现准备在储备基地的边界上选一点D,修建一条由D通往公路BC的专用线DE,求DE的最短距离.解:以O为坐标原点,过OB,OC的直线分别为x轴和y轴,建立平面直角坐标系,则圆O的方程为x2+y2=1.因为点B(8,0),C(0,8),所以直线BC的方程为+=1,即x+y=8.当点D选在与直线BC平行的直线(距BC较近的一条)与圆的切点处时,DE为最短距离.所以DE长的最小值为-1

15、=(4-1)km.二、综合过关训练1.半径长为6的圆与x轴相切,且与圆x2+(y-3)2=1内切,则此圆的方程为(  )A.(x-4)2+(y-6)2=6B.(x±4)2+(y-6)2=6C.(x-4)2+(y-6)2=36D.(x±4)2+(y-6)2=36解析:选D ∵半径长为6的圆与x轴相切,设圆心坐标为(a,b),则b=6(b=-6舍去).再由=5,可以解得a=±4,故所求圆的方程为(x±4)2+(y-6)2=36.2.已知点M在圆C1:(x+3)2+(y-1)2=4上,点N在圆C2:(x-1)2+(y+2)2=4上,则

16、MN

17、的最大值是( 

18、 )A.5B.7C.9D.11解析:选C 由题意知圆C1的圆心C1(-3,1),半径长r1=2;圆C2的圆心

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。