《5S管理培训教材》

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1、5S培训教材制定：angelo2009-6-281第一部分：序言第二部分：5S开展要素第三部分：整理第四部分：整顿第五部分：清扫第六部分：清洁第七部分：素养第八部分：办公室5S管理第九部分：现场5S管理主目录2009-6-2825S管理第一部分序言2009-6-2835S起源与发展中日现场管理差别分流公司及对比5S推行的目的5S的效用工厂实行5S运动成功的关键推行5S成功的关键5S之间的关系5S与其它管理的关系序言2009-6-2845S起源于日本，是指在生产现场对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效管理，这是日本企业独特的一种管

2、理办法。5S的起源和发展*2009-6-285定位不同。方法不同做法不同重结果不重过程抓大放小思想作怪未有与现场改进方法结合中日企业现场管理之差距可用天壤之别来形容。2009-6-286哪些公司是世界级的公司?您心目中的一流、二流和三流的公司是什么样子的？2009-6-287三流企业每个人都随处乱扔垃圾而没有人拣起来。2009-6-288二流企业由专人将别人乱扔的垃圾拣起来。2009-6-289一流企业每个人都自觉维护环境的清洁，没人乱扔垃圾。2009-6-2810环境清洁有序所具有的优点*时间管理质量安全视觉控制客户良好印象：推销员

3、5S成本节约标准化的推进者轻松愉快的工作环境2009-6-2811推行5S的目的2009-6-2812清洁素养整顿清扫整理推动管理水平提升2009-6-28135S的根本目的是提高人的素质上世纪40、50年代以前，日本制造的工业品因品质低劣，在欧美也只能摆在地摊上卖。但他们发明了5S管理方法，彻底改变了日本人，养成了“认真对待每一件小事，有规定按规定做”的工作作风，这种作风对生产世界一流品质的产品是不可或缺的。中国企业如果想与国外企业竞争，应该像海尔一样大力推行5S管理，提升人的品质。2009-6-2814什么是“5S”*广义概念：5

4、S是基于所有人都参与基础上的一种管理方法。狭义概念：1S-分拣（整理）2S-顺序（整顿）3S-清扫（清扫）4S-干净（清洁）5S-习惯（素养）这五项内容在日文的罗马发音中，均以“S”为开头，故称为5SSEIRISEITONSEISOSEIKETSUSHITSUKE2009-6-28155S的五大效用5S是最佳推销员（Sales）5S是节约专家（Saving）5S对安全有保障（Safety）5S是标准化的推动者(Standardization)5S可形成满意的工作环境(Satisfaction)2009-6-2816四个相关方的满意*投

5、资者满意(IS──InvestorSatisfaction)企业达到更高的生产及管理境界，投资者可以获得更大的利润和回报。客户满意(CS──CustomerSatisfaction)表现为高质量、低成本、交期准、技术水平高、生产弹性高等特点。雇员满意(ES──EmploySatisfaction)效益好，员工生活富裕，人性化管理使每一个员工都可获得安全、尊重和成就感。社会满意(SS──SocietySatisfaction)2009-6-2817看一组漫画以加强印象工厂实行5S运动的理由2009-6-2818工厂实行5S运动的理由20

6、09-6-2819工厂实行5S运动的理由*2009-6-2820团队合作工厂实行5S运动的理由2009-6-2821精神面貌工厂实行5S运动的理由2009-6-2822各级干部以身作则推行5S运动成功的关键2009-6-2823工作忙不是理由推行5S运动成功的关键2009-6-2824PDCA的过程避免急功近利P:计划D:实施C:检查A:总结推行5S运动成功的关键*2009-6-2825PDCA循环工作的基本内容四个阶段八个步骤P计划1、分析现状，找出存在问题。方法用排列图、直方图、管理图2、分析现状，找出存在问题。方法用因果图3、找

7、出影响大的原因。方法用排列图，相关图4、制订解决问题的计划。方法回答“5W1H”D执行5、严格落实对策表上的措施。.C检查6、检查效果，方法用排列图、直方图、控制图。.A总结(处置)7、巩固措施。总结工作纳入标准。标准规范等。.8、遗留问题转入下一个循环。推行5S运动成功的关键2009-6-28265S之间的关系第1个S整理将有用的东西定出位置放置第5个S素养第4个S清洁第3个S清扫保持美观整洁使员工养成良好习惯遵守各项规章制度。将不需要的东西彻底清扫干净第2个S整顿（SEIRI）SEITONSEISOSEIKETSUSHITSUKE

8、S区分“要用”与“不用”的东西2009-6-2827●只有整理没有整顿，物品真难找得到;●只有整顿没有整理，无法取舍乱糟糟;●只有整理、整顿没清扫，物品使用不可靠;●3S之效果怎保证，清洁出来献一招;●标准作业练修养，公