2.4 乐民之乐，忧民之忧 整体学案（人教版选修《先秦诸子选读》）

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1、第4课　乐民之乐，忧民之忧【文题解读】“乐民之乐，忧民之忧”是《孟子·梁惠王下》中“乐民之乐者，民亦乐其乐。忧民之忧者，民亦忧其忧”的紧缩，是孟子对统治者的告诫，希望他们记得天下万民的忧与乐，并且以天下万民的忧乐为忧乐。孟子的“忧民之忧，乐民之乐”主要是对统治者提出的要求，其政治目的是推动封建王朝向前发展，但是，它也表现了孟子对广大人民群众的深切关怀。今天，我们有必要把它的精神发扬光大，要一心为民。第一则记叙了孟子和齐宣王论乐的一次谈话，孟子乘机劝说齐王要“与民同乐”，去施行他的主张“仁政”。孟子

2、认为，国君能“与民同乐”，便能施行“仁政”，最后形成“王天下”的局面。第二则通过把周文王和夏桀对比，指出不与民同乐的危害。第三则通过陈述晏婴劝齐景公不要只图自己享乐、要施行仁政与民同忧同乐的故事，提出“乐民之乐，忧民之忧”的观点。【目标锁定】1．积累常见的文言知识，重点是特殊句式，能翻译课文。2．理解孟子“与民同乐”的思想，并体会这一思想在现实社会中的积极意义。3．学习孟子的辩论技巧。【目标达成】一、语基梳理1．字音字形①庶几(　　)　　②管籥(　　)　　③疾首蹙（）④羽（）⑤麋鹿(　　)⑥灵囿(

3、　　)⑦麀鹿(　　)⑧濯濯(　　)⑨於牣(　　)⑩朝儛(　　)⑪睊睊(　　)⑫放于琅邪(　　)⑬慝(　　)⑭角招(　　)⑮徵招(　　)2．通假举要①今之乐由古之乐也：____________②可得闻与：____________③直好世俗之乐耳：____________④时日害丧：____________⑤予及女偕亡：____________⑥畜君何尤：____________⑦景公说：____________⑧徵招：____________3．实词类举(1)常见实词①王语暴以好乐：________

4、____②今王鼓乐于此：____________③贤者亦乐此乎：____________④经始灵台，经之营之：____________⑤庶民攻之：____________⑥人不得，则非其上矣：____________⑦乐以天下：____________⑧遵海而南：____________⑨一游一豫，为诸侯度：____________⑩景公说，大戒于国：____________(2)一词多义①疾②直③举④夫⑤适⑥修(3)词类活用①独乐乐，与人乐乐，孰乐：____________②与少乐乐，与众乐乐：

5、____________③今王鼓乐于此：____________④吾王庶几无疾病与：____________⑤今王与百姓同乐，则王矣：____________⑥庶民攻之，不日成之：____________⑦庶民子来：____________⑧而民欢乐之：____________⑨乐其有麋鹿鱼鳖：____________⑩乐民之乐者，民亦乐其乐。忧民之忧者，民亦忧其　忧：____________⑪出舍于郊：____________⑫遵海而南：____________(4)古今异义①直好世俗之乐耳古义

6、：_______________________________________________________________________今义：_______________________________________________________________________②兄弟妻子离散古义：_______________________________________________________________________今义：_____________________

7、__________________________________________________③于是始兴发补不足古义：_______________________________________________________________________今义：_______________________________________________________________________4．特殊句式(1)____________①此无他，不与民同乐也。②此无他，与民同乐也。

8、③不得而非其上者，非也。④为民上而不与民同乐者，亦非也。⑤巡狩者，巡所守也。⑥述职者，述所职也。⑦畜君者，好君也。(2)____________①好乐何如？②何以能鼓乐也？③何以能田猎也？④然而不王者，未之有也。⑤吾何修而可以比于先王观也？⑥吾王不游，吾何以休？吾王不豫，吾何以助？(3)____________①王语暴以好乐。②王尝语庄子以好乐。③今王鼓乐于此。④今王田猎于此。⑤齐宣王见孟子于雪宫。⑥乐以天下，忧以天下。⑦吾欲观于转附、朝儛。(4)____________善哉问也！