人教版三年级数学下册第6课时 练习课（导学案）

《人教版三年级数学下册第6课时 练习课（导学案）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第6课时练习课课题练习课课型练习课学习目标1、掌握一位数除两位数、三位数笔算方法，能正确计算一位数除两位数、三位数，并能用乘法验算.2、能用笔算除法解决实际问题，同时培养学生认真计算、书写工整习惯.学习重点1、掌握一位数除两位数、三位数笔算方法，并能正确计算并验算.2、掌握商中间或末尾有0除法笔算方法，并能正确计算.3、能选择合适计算方法解决简单实际问题.教学准备PPT课件教学环节导案达标检测知识点1:一位数除两位数笔算方法教材第19页练习四第2题下面计算正确吗？把错误改正过来.分析:掌握一位数除两位数笔算方法，然后根据

2、笔算方法逐个去判断.1、列竖式计算.(1)56÷4＝(2)84÷4＝答案:(1)14(2)21知识点2:一位数除三位数商（三位数）及一位数除三位数商两位数且有余数笔算方法和验算方法教材第19页练习四第5题列竖式计算下面各题，并验算.417÷3＝925÷5＝332÷4＝264÷6＝分析:首先根据算式确定商位数，然后列竖式笔算.验算时，用“除数×商＝被除数”或“商×除数＋余数＝被除数”.答案:417÷3＝139验算:925÷5＝185验算:332÷4=832、四年级有学生248人，每2人用一张课桌，一共需要多少张课桌？答案:

3、248÷2＝124（张）答:一共需要124张课桌.3、学校买来278本书，平均分给7个班，每个班最多能分到多少本，还剩多少本？答案:278÷7=39（本）……5（本）答:每个班最多能分到39本，还剩5本.3验算:264÷6=44知识点3:商中间有0除法笔算方法教材第26页练习五第1、2题分析:掌握商中间有0除法笔算方法:在笔算过程中，遇到被除数中间哪一位上数是0，且前一位没有余数时，直接在这一位上商0占位.如果除到被除数中间哪一位不够商1，直接在这一位商0占位，这个数位与下一数位上数合起来继续除.答案:4、列竖式计算.（

4、1）408÷4＝（2）612÷3＝答案:（1）102（2）204知识点4:商末尾有0除法笔算方法教材第27页练习五第9题奥林匹克火炬在某地7天传递了840千米.平均每天传递多少千米？分析:求平均每天传递千米数，就是求把840平均分成7份，每份是多少，用除法计算.840÷7按照一位数除三位数方法进行计算，除到被除数末尾是0，就在个位上商0占位.答案:840÷7＝120（千米）答:平均每天传递120千米.5、给大树治病.教师布置作业.1、完成教材第21页第11、12、13题.2、完成教材第28页第11、12、13、14题.教

5、学过程中老师疑问:课堂小结，拓展延伸1、说一说本节课收获.2、1、自评本节课收获.2、自由谈一谈.3谈谈在实际计算中有哪些需要注意或不太懂地方.教学反思本节练习课对一位数除两位数、三位数笔算及验算方法进行了系统复习.教学中留给学生思考空间，体现学生主体性，通过对不同类型题目练习让学生自己发现规律，总结方法，获得经验，这样比教师讲述记忆起来要深刻得多.教师点评和总结:3