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时间:2019-10-28
《【精品课堂】2017年九年级数学上册24.2解一元二次方程选择适当方法解一元二次方程素材(新版)冀教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、选择适当方法解一元二次方程干什么事都有诀窍.解一元二次方程也是如此.一元二次方程有四种基本解法:直接开平方法,配方法,求根公式法,因式分解法.在解一元二次方程时,我们应当仔细观察方程的形式和系数特点,选择适当的方法,力求解题过程简洁、明快.例1解方程3y(y—1)=2-2y.特点:方程两边都有因式(y-1),宜用分解因式法.简解:原方程即3y(y-1)=-2(y-1).移项并分解,得(y-1)(3y+2)=0.注意:将方程3y(y-1)=-2(y-1)两边同除以(y-1),得3y=-2,解得例2解方程x2-6
2、x-9991=0.简解:将原方程配方,得(x-3)2=10000.两边开平方,得x-3=±100.∴x1=103,x2=-97.说明:本题若用因式分解法,则要把9991分解成103×97,这不容易;若用求根公式法,运算量较大.例3解方程49x2-42x-1=0.说明:本题用求根公式法计算较繁.特点:本题化一般式比较麻烦.左边两个因式的形式类似,先考虑用换元法化简.例6解下列方程:(1)17x2-6x-11=0;(2)(a-b)x2+(b-c)x+(c—a)=0(a,b,c两两不等).特点:这两个方程的系数之和
3、都为零.我们知道,如果x=1是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根,那么a+b+c=0;反过来也成立:如果a+b+c=0,那么方程ax2+bx+c=0(a≠0)必有一根为1,(另一根为)。这是因为有a+b+c=0,可得b=-a-c,于是可化为,可解因式,得(x-1)(ax-c)=0,所以。应用一元二次方程的这个特殊性质,解以上两题就变得十分简捷.(2)∵(a-b)+(b-c)+(c-a)=0,由以上几例说明,解题时,仔细观察题目特点,这一步很重要.
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