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《【Pep版】2019学年英语三年级上册：Recycle 2 单元教案 2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、【Pep版】2019学年英语三年级上册：全册配套教案设计Recycle2课题:Recycle 2（1）课型:复习主备人:使用时间:组别:[学习目标]:1.复习第4-6单元所学的会话,并能在实际的情景中加以运用.2.听懂、会说本单元所学的动物、食物、玩具等方面的单词,并能按指令做游戏.[课前尝试]1、听歌曲《HappyBirthdaytoYou!》2、问候接力赛（用问答的方式练习）.A.Hello!What’syourname?B.Hello!Myname’s...A.Howoldareyou?B.I’m....3、选出每组单词中不
2、同类的一项,将其代号写在括号里.（ ）1、A、car B、plane C、crayon（）2、A、rabbit B、red C、bear（）3、A、seven B、milk C、eight（）4、A、hamburger B、hot dog C、balloon[课堂探究]1、两人对话操练Howmanycakes?...用数字回答:one...ten.2、两人对话操练.A.HappyNewyear!A.Howmanycakes?B.HappyNewyear!B
3、.Eight.A.Ihaveagiftsforyou.A.CanIhaveacake?B.Thankyou.B.Sure?[课后检测]1、观看故事课件Let’sact部分,并了解人物关系和故事的大概含义.2、听录音,跟读对话.3、认读并翻译成汉语:a.新年祝贺语.HappyNewYeartoYou!b.询问某物有多少？Howmanycakes/books/…?c.询问某物在哪里？Wherearethey?e.征求别人意见.May/CanIhaveacake/ahamburger/…?【Pep版】2019学年英语三年级上册：全册配套
4、教案设计【Pep版】2019学年英语三年级上册：全册配套教案设计[作业设计]1、自己认读单词并翻译成汉语:cakejuicecardollmonkeycatrabbitpandaduckpigbearmousegiftmay课题:Recycle 2（2）课型:复习主备人:使用时间:组别:[学习目标]:1.学习Chantandmove通过游戏复习数字1—10、并学习数字11—12.2.学习Findandmatch复习本单元动物的单词.[课前尝试]1.听《HappyBirthdaytoYou!》拍手跟唱.2.问候接力赛.A.Hello
5、!Howareyou?B.I’mfine,thankyou.Andyou?A.I’mfine,thanks.等3.两人比赛说食品单词,看谁说的多,数一数.milk,hamburger,tea,water,Frenchfries,Coke,hotdog,cakebread,chicken,juice,coffee…4、把下面数字从小到大排列,只填序号.①three ②one ③four ④nine ⑤seven ⑥two ⑦eight ⑧ten ⑨six ⑩five ( )→( )→( )→( )→
6、( )→( )→( )→( )→( )→( )[课堂探究]1、游戏:数字接力2、听Let’splay--Chantandmove部分的录音,用手指表示数字,做相应的动作.3、课件展示Findandmatch跟读:Helpthebirdgethome…4、看图连线.【Pep版】2019学年英语三年级上册：全册配套教案设计【Pep版】2019学年英语三年级上册：全册配套教案设计birdmonkeyrabbitdogcat[课后检测]1、填上算式中所缺的数字.six+five=three+seven=two+nine=four+eigh
7、t= three×two=two×four=ten－six=nine÷three=[作业设计]1、A栏,B栏,找朋友.A栏B栏1.What’syourname?A.I’mfine.2.Howoldareyou?B.MynameisZhangPeng.3．MayIhavealook?C.Sure,hereyouare.4.Howmanybooksdoyouhave?D.I’mnine.5.Howareyou?E.Nine.课题:Recycle 2(3)课型:复习主备人:使用时间:组别:[学习目标]:1、按照英语指令,学会做摇摇乐.
8、2、学唱英文歌曲HappyNewYear,能听懂、会唱、知含义.[课前尝试]1、日常用语的对话练习.2、两人一组,一边拍手,一边说歌谣.3、听HappyNewYear的歌曲,跟着节奏拍手唱.[课堂探究]1、出示一月一日的日历,学习:NewYear,
