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《【学练考】人教部编版七年级上册语文第四单元 16 诫子书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、16 诫子书诸葛亮(181—234),复姓诸葛,名亮,字孔明,琅玡阳都(今山东沂南南)人,三国时蜀汉的政治家、军事家.东汉末,他隐居邓县隆中(今湖北襄阳),留心世事,被称为“卧龙”.建安十二年(公元207年),刘备三顾茅庐,他从此成为刘备的主要谋士.后刘备根据其策略,联孙攻曹,取得赤壁之战的胜利,并占领荆、益,建立了蜀汉政权.建兴元年(公元223年)刘禅继位,他被封为武乡侯.著作有《诸葛亮集》.本文作于蜀汉建兴十二年(公元234年),是诸葛亮晚年写给他八岁的儿子诸葛瞻的一封家书.诸葛亮一生为国,鞠躬尽瘁,死而后已.他为了蜀汉国家事务日夜操劳,顾不上亲自教育儿子,于是写下这篇家信
2、告诫诸葛瞻.家训是中国传统文化的重要组成部分,也是家谱中的重要组成部分,它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用.古代家训,大都浓缩了作者毕生的生活经历、人生体验和学术思想等方面的内容,不仅他的子孙从中获益颇多,就是今人读来也大有可借鉴之处.三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”,他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧之语的家训,是古代家训中的名篇.文章短小精悍,阐述修身养性、治学做人的深刻道理,读来发人深省.1．给下列加点字注音.夫君子之行( )俭以养德( )非淡泊无以明志( )淫慢则不能励精( )遂成枯落( )悲守穷庐( )2．给下列句子划分朗读节奏
3、.(1)夫君子之行,静以修身,俭以养德.(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远.(3)夫学须静也,才须学也.(4)淫慢则不能励精,险躁则不能治性.(5)年与时驰,意与日去,遂成枯落.词类活用(1)非学无以广才(形容词用作动词,增长)(2)非宁静无以致远(形容词用作名词,远大目标)古今异义(1)险躁则不能治性(古义：修养；今义：治理)(2)险躁则不能治性(古义：轻薄；今义：危险,险要)(3)淫慢则不能励精(古义：懈怠；今义：速度低)一词多义(1)成(2)学特殊句式(1)判断句夫学须静也.(“……也”表判断)(2)倒装句将复何及！(宾语前置,“将复及何”)3．本文作者抓住一个“静”字
4、,围绕学习告诫儿子要成才必须具备哪几个条件？请你找出相关的句子.4．本文作者从哪两个方面进行了论述？从这两个方面又是怎样展开论述的？5．诸葛亮写这封家信的用意是什么？6．联系现实社会,品析“静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的重要意义.本文是修身立志的名篇,是作者写给儿子的一封家书,劝勉儿子勤学立志、修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌荒唐险躁,殷殷教诲中蕴含着深切的期望.正反对比这篇文章主要运用了正反对比的手法,告诫更鲜明,视野更开阔.文章先从正面强调了做人做事的原则方法；后从反面入手,指出“淫慢”“险躁”的危害,进而设喻明理,更强调了德才兼备对自己、对社会的
5、重要意义.7．为下面这段话提供一个反面事例.希特勒、墨索里尼也许会有不少的崇拜者,但我相信他们所崇拜的只是这二位的政治才华和军事指挥才能.希特勒、墨索里尼至多也只能以“有政治抱负的野心家”的身份载入史册,但更多的是人们对他们的鄙弃与否定.他们没有爱心,他们的才能偏离了正义的轨道,他们的理想之路,竟然用人肉之躯来铺砌.野蛮！残忍！郑 ①刘瞻之先②,寒士也.十许岁,在郑左右主笔砚.十八九,为御史,巡荆部商山③,歇马亭,俯瞰山水.时雨霁,岩峦奇秀,泉石甚佳.坐久,起行五六里.曰：“此胜概④,不能吟咏,必晚何妨？”却返于亭,欲题诗.顾见一绝,染翰尚湿.大讶其佳绝.时南北无行人左右曰但刘
6、景在后行二三里.公戏之曰：“莫是尔否？”景拜曰：“实见侍御吟赏起⑤予,辄有寓题.”引咎又拜.公咨嗟久之而去.比回京阙,戒子弟涵、瀚已下曰：“刘景他日有奇才,文学必超异.自此可令与汝共处于学院,寝馔⑥一切,无异尔辈.吾亦不复指使.”至三数年,所成文章,皆辞理优壮.凡再举成名,公召辟法寺学省清级.(选自《太平广记》)[注]①：念yīn.②刘瞻之先：指刘瞻的父亲,即刘景.③荆部商山：地名.④概：景象.⑤起：启发.⑥馔(zhuàn)：食物.8．联系上下文,在横线处填入被省略的人名.(2分)(1)________十八九,为御史,(2)________巡荆部商山,歇马亭,俯瞰山水.9．用“
7、/”给文中画线的句子断句.(限断两处)(2分)时南北无行人左右曰但刘景在后行二三里.10．用现代汉语写出下面句子的意思.(2分)自此可令与汝共处于学院,寝馔一切,无异尔辈.11.《太平广记》按主题分类(如选项),本文以“郑”为题,应属于(2分)( )A．俊辩 B．气义C．知人D．幼敏12．刘景成才的自身原因是什么？请结合文中内容分析.(4分)___课时作业(十六)__[16 诫子书]1．解释下列句子中加点的词.(1)诫子书________________________________
