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时间:2019-10-25
《苏科版九年级数学上册 第2章 对称图形--圆 压轴训练题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、对称图形——圆压轴训练题1.如图,△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与BC相交于点D,与CA的延长线相交于点E,过点D作DF⊥AC于点F.(1)试说明DF是⊙O的切线;(2)若AC=3AE,求tanC.2.如图,已知AD是△ABC的角平分线,⊙O经过A、B、D三点,过点B作BE∥AD,交⊙O于点E,连接ED.(1)求证:ED∥AC;(2)若BD=2CD,设△EBD的面积为,△ADC的面积为,且,求△ABC的面积.3.如图,已知DABC内接于eO,AB是直径,点D在⊙O上,OD//BC,过点D作DE^AB,垂足为E,连接CD交OE边于点F.(1)求证:DDOE∽DABC
2、;(2)求证:ÐODF=ÐBDE;(3)连接OC,设DDOE的面积为S1,四边形BCOD的面积为S2,若,求sinA的值4.如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点.连接AO并延长,交PB的延长线于点C,连接PO,交⊙O于点D.(1)求证:PO平分ÐAPC.(2)连结DB,若ÐC=30°,求证DB//AC.5.如图,⊙O的直径AB=12cm,C为AB延长线上一点,CP与⊙O相切于点P,过点B作弦BD∥CP,连接PD.(1)求证:点P为BD的中点;(2)若∠C=∠D,求四边形BCPD的面积.6.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的斜边AB在y轴上,边AC与x轴交于点D,A
3、E平分∠BAC交边BC于点E,经过点A、D、E的圆的圆心F恰好在y轴上,⊙F与y轴相交于另一点G.(1)求证:BC是⊙F的切线;(2)若点A、D的坐标分别为A(0,﹣1),D(2,0),求⊙F的半径;(3)试探究线段AG、AD、CD三者之间满足的等量关系,并证明你的结论.7.如图,已知平行四边形OABC的三个顶点A、B、C在以O为圆心的半圆上,过点C作CD⊥AB,分别交AB、AO的延长线于点D、E,AE交半圆O于点F,连接CF.(1)判断直线DE与半圆O的位置关系,并说明理由;(2)①求证:CF=OC;②若半圆O的半径为12,求阴影部分的周长.8.如图,在等腰DABC中,AB
4、=AC,以AB为直径的圆O交BC于点D,过点C作CF∥AB,与⊙O的切线BE交于点E,连接DE.(1)求证:BD=CD;(2)求证:DCAB~DCDE;(3)设DABC的面积为S1,DCDE的面积为S2,直径AB的长为x,若ÐABC=300,S1、S2满足S1+S2=28,试求x的值.9.如图,已知AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,PD切⊙O于点D,过点B作BE垂直于PD,交PD的延长线于点C,连接AD并延长,交BE于点E。①求证:AB=BE;②若PA=2,cosB=,求⊙O半径的长.10.如图,己知MN是⊙O的直径,P为⊙O上一点,NP平分ÐMNQ,且NQ^PQ.(1
5、)求证:直线PQ是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径R=2,NP=2,求NQ的长.11.如图,AB是⊙O的直径,弦CD^AB于H,过CD延长线上一点E作⊙O的切线交AB的延长线于F,切点为G,连接AG交CD于K.(1)求证:KE=GE;(2)若KG2=KD×GE,试判断AC与EF的位置关系,并说明理由;(3)在(2)的条件下,sinÐE=,AK=2,求⊙O的半径.12.如图,己知AB是⊙O的直径,且AB=4,点C在半径OA上(点C与点O、点A不重合),过点C作AB的垂线交⊙O于点D.连接OD,过点B作OD的平行线交⊙O于点E,交CD的延长线于点F.(1)若点E是弧BD的中点,求Ð
6、F的度数;(2)求证:BE=2OC;(3)设AC=x,则当x为何值时BE×EF的值最大?最大值是多少?课后练习1.B为⊙O的切线,B为切点,直线PO交⊙O于点E,F,过点B作PO的垂线BA,垂足为点D,交⊙O于点A,延长AO与⊙O交于点C,连接BC,AF.(1)求证:直线PA为⊙O的切线;(2)试探究线段EF,OD,OP之间的等量关系,并加以证明;(3)若BC=6,tan∠F=,求cos∠ACB的值和线段PE的长.2.如图,A是以BC为直径的⊙O上一点,于点D,AD⊥BC过点B作⊙O的切线,与CA的延长线相交于点E,G是AD的中点,连接CG并延长与BE相交于点F,延长AF与C
7、B的延长线相交于点P.(1)求证:BF=EF;(2)求证:PA是⊙O的切线;3.如图,△ABC中,AD平分∠BAC交△ABC的外接圆⊙O于点H,过点H作EF∥BC交AC、AB的延长线于点E、F.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若AH=8,DH=2,求CH的长;(3)若∠CAB=60°,在(2)的条件下,求弧BHC的长.
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