[精品]轻负高质责任书

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1、长山中心小学“轻负高质”工作目标责任书为进一步规范我校办学行为，切实减轻学生过重的课业负担，保障学生健康、主动、和谐、全面发展，现根据《浙江省义务教育条例》、《浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》(浙教基【2010】127号)和西政督【2010】12号文件的有关要求，特制定并签订本责任书：项目目标要求一、坚决做到“五个严格”1•严格开设课程(1)全面实施国家课程计划，严格按课程计划开齐开足规定的课程，不得擅自调整教育部或省定课程计划，随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程。(2)切实保障开展社团活动和社会实践活动的

2、时间。2•严格控制学生作业量。(3)各学科教师要对学生作业量负责。班主任要协调各科的作业量。小学一、二年级不得留书面家庭作业，其他年级学生平均水平书面家庭作业量每天控制在1小时以内。(4)教师要精心设计作业，做到精选、先做、全批并及时反馈。(5)除教材配套的练习资料外，教师一律不得再要求学生购买和使用其他练习资料。(6)坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业。双休日及节假日不得加大作业量。(7)不准用增加作业量的方式惩罚学生。3•严格控制补课。(8)教师不得利用寒暑假、双休日、课余时间组织或者变相组织学生进行补课。(9)教师不得组织或者变相组织学生参加校

3、外培训机构举办的文化课补习班。(10)教师自觉抵制有偿家教。特级教师、党员教师和学校中层以上干部带头抵制有偿家教。4•严格规范考试管理。(11)小学只在每学期末进行一次全校或全年级性记录成绩的学科考试。(12)控制考试科目，降低考试难度，成绩评定实行等级制。(13)教师不得以任何形式公布学生的考试成绩，不以考试成绩对学生进行排名。5•严格确保学生的休息和锻炼时间。(14)学生在校上课时间不得超过6小时。仃5)不得组织集体早自修。(16)严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度，确保学生每天至少一小时的体育活动时间。二、切实落实四项制度1.建立中小学生体质健康情

4、况通报制度。(17)加强对学生体质健康情况的监控，每年至少一次向学生及其家长公布学生体质健康状况，并根据青少年学生体质健康状况，制定干预性对策、措施，体育教师要改进体育卫生工作，有针对性地提高青少年体质健康水平。2.建立加重学生课业负担责任追究制。仃8)每学年签署规范办学责任书，把切实减轻学生过重课业负担作为重要内容，严格进行检查考核，实行“加重学生课业负担”一票否决制。3.建立课业负担征求意见制度。(19)建立有各个层面学生和学生家长代表参加的学生课业负担征求意见制度，每学期举行一次征求意见会议，听取学生和学生家长意见，并建立备查记录，保证学生课业负担符合学生实

5、际。4•建立家校联动制度。(20)积极打造“家校进步共同体”，努力形成“减负”的共识和合力。教师要通过家长会、家访等形式，对家长发表公开声明，做出“减负”承诺，并接受家长的监督。每位教师是“减负”工作的直接责任人，应自觉承担起应负的责任，以对学生、对社会高度负责的态度，积极转变教育教学理念，改进教育教学方法，深入研究教学规律，提高课堂教学效率，切实做到“减负不减质”。每位教师从自己做起，从身边的事做起，采取有效措施，真正做到教书育人，让每一学生全面健康地成长。教师要通过家长会、家访等形式，对家长发表公开声明，做出“减负”承诺，并接受家长的监督。如有违反以上规定者，

6、学生课业负担确实过重并被举报查实的，将按省市区有关“减负”意见严肃处理。本责任书一式两份，学校和签订的任课教师各执一份，自签订之日起生效。长山中心小学任课教师签订E!期：年月口