河南省郑州市智林学校2018届高三上学期期中考试物理试题

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1、郑州市智林学校2017-2018学年高三上学期期中考试物理试题学校:姓名：班级：考号：一、单选题（木大题共7小题，共28.0分）1.2016年8月5日一21日第31届夏季奥林匹克运动会在巴丙的里约热内卢举行，中国体育健儿们奋力拼搏，在里约再次为祖国嬴得荣誉.下列说法正确的是（）A.远方看台的观众观看排球运动员的发球动作时，可将运动员视为质点B.在跳水比赛中，如果以运动员为参考系，该运动员下方的水面一定是上升的C.在男子20公里竞走决赛屮，我国选手王镇以1小时19分14秒获得冠军，这里提到的“1小时19分14秒”指的是时刻D.在男子200米自由泳决赛中，我国选手孙杨以1分44秒65的成绩获

2、得冠军，根据这个信息我们可以求出他在本次比赛中的平均速度2.关于电场线的说法，正确的是（）A.电场线的方向，就是电荷受力的方向B.在匀强电场中，正电荷只在电场力作用下一定沿电场线运动C.电场线越密的地方，同一电荷所受电场力越大D.静电场的电场线是闭合的A.甲、乙均做减速运动B.甲、乙均做曲线运动C.甲、乙两物体同向运动D.甲的平均速度大于乙的平均速度4.甲、乙两质点同时开始做直线运动,它们的位移/与时间/的图象如图所示，则（）A.乙物体做减速运动B.甲、乙两物体从同一-地点出发C.当甲、乙两物体速度相同时，二者之间的距离为零D.当甲、乙两物体两次相遇时，二者的速度大小不相等A.A、BZ间

3、的摩擦力可能变大B.B与墙面间的弹力可能不变C.B与墙Z间可能没有摩擦力D.弹簧的弹力变小6.如图所示，在某同学通过滑车仑组将一重物缓慢吊起的过程中,该同学对绳的拉力将（滑轮与绳的重力及摩擦不计）（）4.如图所示，物块A放在直角三角形斜面体3上面，B放在弹簧上面并紧挨者竖直墙壁，初始时A、B静止，现用某一力F沿斜面向上推A,但仍未动.则施力F后，下列说法正确的是（）甲乙A.保持不变B.逐渐变大C.逐渐变小D.先变小后变大7.如图所示，A、B两球质量相等，光滑斜面的倾角为0,图甲中，A、B两球用轻弹簧相连，图乙中A、B两球用轻质杆相连，系统静止吋，挡板C与斜面垂直，弹簧、轻杆均与斜面平行，

4、则在突然撤去挡板的瞬间有（）A.两图中两球加速度均为gsiMB.两图屮A球的加速度均为零C.图乙中轻杆的作用力一定不为零D.图甲中3球的加速度是图乙中B球加速度的2倍二、多选题（本大题共7小题，共28.0分）8.如图所示，甲、乙两人在地而上进行拔河比赛.若绳子质量不计,比赛结果是甲贏，则下列说法正确的是（）A.甲的惯性一定比乙大B.甲对绳的拉力大于乙对绳的拉力C.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力大小相等D.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对作用力与反作用力9.放在水平地面上的一物材块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小2与时间f的关系和物块速'—p—4必rw・J丿r5■度卩与时间/的关系如

5、图2JhN⑴Uh⑴所示.取重力加速度^=10/77/?.由此两图线可以求得物块的质量〃2和物块与地面之间的动摩擦因数分别为（）D.g=0.2A.加=0.5弦B.加=1畑C.

6、i=0.410.如图所示，细线一端固定在天花板上的O点，另一端穿过一张CD光盘的中央圆孔后拴着一个橡胶球，橡胶球静止吋，竖直悬线刚好挨着水平桌血的边沿•现将CD光盘按在桌面上，并沿桌面边缘以速度匀速移动，移动过程屮，CD光盘中央小孔始终紧挨桌面边线，当悬线与竖直方向的夹角为45。时（）B.小球的竖直分速度大小为卩A.小球的竖直分速度大小为错误!未找到引用源。vA.小球的速度大小为错误味找到引用源。D.小球的速度大小为

7、错误!未找到引用源。11•一个小球从高为力的地方以水平速度巾抛出，经f时间落到地面，不计空气阻力,重力加速度大小为g,则小球落地时的速度可以表示为（）A.巾+刃B.错误!未找到引用C.错误!未找到引用D.错误!未找到引用源。源。源。12.2013年12月14口嫦娥三号探测器成功软着陆于月球雨海西北部,假设嫦娥三号先沿距月球表面高度为37?的圆形轨道/运动，到达轨道的A点时点火变轨进入椭圆轨道〃,到达轨道的近月点B时再次点火进人月球近月轨道仏＞绕月球做圆周运动，如图所示.已知月球半径为月球表面的重力加速度为g・则嫦娥三号（）A.在轨道/上运行的角速度为3=错误!未找到引用源。B.在轨道〃上

8、运行的周期大于在轨道/上运动的周期C.在轨道〃上经过A点时的加速度小于在轨道/经过A点时的加速度D.在轨道/上经过A点时的速度小于在轨道III经过B点的速度A.重力对两物体做的功相同B.重力的平均功率相同C.到达底端时两物体的速率相同D.到达底端时两物体的速度相同14•两个相同的负电荷和一个正电荷附近的电场线分布如图所示.c是两负电荷连线的中点，M连线与两负电荷连线垂直，正电荷位于cd线上、s〃到正电荷的距离相等，则（）A.同一个点