河南省漯河市高级中学高一上学期期末模拟（一）物理试题缺答案

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1、高一物理上学期模拟考试试题（一）一、选择题（在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。）1.若物体的速度发生变化，则它的（）A.加速度一定发生变化；C.合外力一定发生变化；2.一物体沿直线运动，其LZ图像如图1所示,B.运动状态一定发生变化D.惯性一定发生变化则关于该物体的运动情况，下列判断小正确的是（）A.第Is末物体的位移和速度都改变方向B.第2s末物体的位移和速度都改变方向C.第2s末物体冋到了起点D.第Is末、第3s末、第5s末物体所在的位置

2、相同3.17世纪，意大利物理学家伽利略根据斜面实验指出：在水平而上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故，你认为下列说法正确的是（）A.该实验是一理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故英结果是荒谬的B.该实验是以可靠的事实为基础，经过抽彖思维，抓住主耍因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律C.该实验证实了亚里士多徳“力是维持物体运动的原因”的结论D.该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据所-课-标-第--网4.如图2所示，两个质量相同的物体外和〃紧靠在一起，放在光滑的水平桌面上，如果它们分别受到水平推

3、力用和尺作用，而且FA氐则/施于〃的作用力大小为（）C.*（斤+尺）图25.如图3所示，一个大人（甲）跟一个小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了.对这个过程中作用于双方的力的关系，下列说法不正确的是（）•••A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力C.大人拉小孩的力与小孩拉犬人的力是一对平衡力D•在大人把小孩拉动的过程中，两人的拉力一样大6.如图4所示，光滑斜面AE被分成四个相等的部分，一物体由A点从静止释放，下列结论中正确的是（）A.物体到达各点的速率vB•vc•vd

4、•vif=1:V2:V3:2B.物体到达各点所经历的时间tE=2tB=V2rcC.物体从A到E的平均速度D.物体通过每一部分时，其速度增量Vb-Va二Vc-Vb二Vd-Vc二Ve-Vd7.如图5所示，物体在长度相等的细绳〃0、甸的作用下处于静止状态，现将〃点向右移动一小段距离，重新平衡后，贝0（）A•两绳的拉力的合力变大AB.两绳的拉力的合力不变C.力0绳的拉力与重力的合力变小D.旳绳的拉力与重力的合力不变8.如图6所示.质量为m的球放在倾角为a的光滑斜面上，当挡板初与斜面间的倾角B为多大时，所受压力最小（）A.30°B.45°C.60

5、°D.90°9.用力片单独作用于某一物体上可产生加速度为3m/s2,力F2单独作用于这一物体可产生加速度为1m/s2,若斤、尺同时作用于该物体，可能产生的加速度为（）A.3m/s2B.4m/s2C.5m/s2D.6m/s10.如图7所示，在光滑水平面上有物体A、B,质量分别为加「加2。在拉力F作用下,A和B以加速度d做匀加速直线运动。某时刻突然撤去拉力F,此瞬时A和B的加速度为尙和出则（B.ax—aa2=0a2=——amx+m2A.a}=a2=0C.=1—mx+加2D.=a；a2=a-m211.质量为m的木块在拉力F的作用下，在水平地

6、面上做匀速运动，如图所示，已知木块与地面间的动摩擦因数为那么物体）受到的滑动摩擦力人小为：（A.C.12-umgB.Ecos9u（mg—Esin9）D.u（mg+Fsin0）如图（a）所示，0为水平直线MN上的一点，质量为刃的小球在0点的左方时受到水平恒力幷作用，运动到0点的右方时，同时还受到水平恒力用的作用，设质点从图示位置由静止开始运动，其旷广图像如图（b）所示，由图可知（）A.质点在0点右方运动的时间为t-ViB.质点在。点的左方加速度大小为石c.尺的大小为加旳VtiD・质点在0—七i这段时间内的最大位移为2二、13.填空题：（

7、每空3分，共计3X8=24分）将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5Ns最小刻度为0.1N的弹簧测力计.沿着两个不同的方向拉弹簧测力计.当橡皮筋的活动端拉到0点吋，两根细绳相互垂直，如图所示•这吋弹簧测力计的读数可从图中读出.14.在“验证牛顿第二定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中祛码的质量用対表示，盘及盘中祛码的质量用刃表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.M(1)当必与/〃的大小关系满足时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中祛码的重力.(2)—组同学在做加速度

8、与质量的关系实验时，保持盘及盘中祛码的质量一定，改变小车及车屮祛码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度盘与质量必的关系，应该做盘与的图象.(3)如图(Q,甲同学根据测量数