2017年05月24日初中数学组卷

2017年05月24日初中数学组卷

ID:44444020

大小:992.29 KB

页数:26页

时间:2019-10-22

2017年05月24日初中数学组卷_第1页
2017年05月24日初中数学组卷_第2页
2017年05月24日初中数学组卷_第3页
2017年05月24日初中数学组卷_第4页
2017年05月24日初中数学组卷_第5页
资源描述:

《2017年05月24日初中数学组卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、2017年05月24日13348080486的初中数学组卷一.选择题(共19小题)A.y二2x+lB・y二2x(x+1)C・y=^-D・y二(x-2)2-x2X3.二次函数y=x2+2x+3的定义域为()A.x>0B.x为一切实数C.y>2D.y为一切实数4.如图,在AABC中,ZACB=90°,分别以点A和点B为圆心,以相同的长(大于丄AB)为半径作弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN交AB于点D,交BC2于点E.若AC二3,AB=5,则DE等于()A.2B.丄2C・空D•丄§3825.如图,正方形ABCD的边长为10,AG=CH=8,BG=DH=6,

2、连接GH,则线段旦D.10-5^256.如图,以直角三角形a、b、c为边,向外作等边三角形,半圆,等腰直角三角形和正方形,上述四种情况的而积关系满足S1+S2二S3图形个数有()A.1B.2C・3D.47.在AABC中,AB=10,AC二2伍,BC边上的高AD=6,则另一边BC等于()A.10B.8C・6或10D.8或10&如图,数轴上点A,B分别对应1,2,过点B作PQ丄AB,以点B为圆心,AB长为半径画弧,交PQ于点C,以原点O为圆心,OC长为半径画弧,交数轴于点M,则点M对应的数是()A.a/3B.V5C.V6D.V79.如图,在△ABC中,AB二

3、AC二5,BC=8,D是线段BC上的动点(不含端点B、C).若线段AD长为正整数,则点D的个数共有()A.5个B.4个C.3个D・2个10.如图,止方形ABCD的边长为2,其面积标记为Si,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其而积标记为6D.(亚)7222211.AABC屮,AB=AC=5,BC=8,点P是BC边上的动点,过点P作PD丄AB于点D,PE丄AC于点E,贝ljPD+PE的长是()A・4.8B.4.8或3.8C.3.8D・512.如图,AABC的顶点A、B、C在边长为1的止方形网格的格点上,BD±AC

4、于点D.则BD的长为()A/AA

5、cA.-

6、a/5B.C・-

7、V5D.那么aacd的面积是()ADA・V3B.爭C.2V3D.-

8、V314.如图,止六边形ABCDEF中,AB=2,点P是ED的中点,连接AP,则AP的长为(A・2V3B.4C.V13D.Vli13・如图,四边形ABCD中,AB=AD,AD〃BC,ZABC=60°,ZBCD=30°,BC=6,15.已知三组数据:①2,3,4;②3,4,5;③1,忑,2.分别以每组数据中的三个数为三角形的三边长,构成直角三角形的有()A.②B.①②C.①③D.②③16.如图,矩形OABC的边0A长为2,边AB

9、长为1,0A在数轴上,以原点0为圆心,对角线0B的长为半径画弧,交止半轴于一点,则这个点表示的实数是()ci_B^3=2=10123^A.2.5B.2a/2C.V3D.晶17.如图所示,四边形ABCD中,DC〃AB,BC=1,AB二AC二AD二2・则BD的长为()2.25D・2.5/////AA.1种B・2种C・3种D・4种A.V14B.V15C.3逅D.2^318.如图,四边形ABCD是边长为9的正方形纸片,将其沿MN折叠,使点B落点A对应点为/V,且BZC=3,则AM的长是()19.如图,在6个边长为1的小正方形及其部分对角线构成的图形中,如图从A点

10、到B点只能沿图屮的线段走,那么从A点到B点的最短距离的走法共有()8二.填空题(共2小题)15.我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一副〃弦图〃,后人称其为"赵爽弦图〃(如图1)・图2由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成.记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为%,S2,S3,若S1+S2+S3=10,则S2的值是•图1S221.如图,在平面直角坐标系屮,二次函数y=ax2+c(a^0)的图象过正方形ABOC的三个顶点A、B、C,则ac的值是.2017年05月24日13348080486的初中数学组卷参考答案与

11、试题解析一.选择题(共19小题)1.(2017»博山区校级一模)当ab>0吋,y二ax'与y二ax+b的图象大致是()【分析】根据题意,ab>0,即a、b同号,分a>0与a<0两种情况讨论,分析选项可得答案.【解答】解:根据题意,ab>0,即a、b同号,当a>0时,b>0,y=ax(2017*普陀区一模)下列函数中,y关于x的二次函数是()A、y=2x+lB・y二2x(x+1)C・y=^-D.y=(x-2)2-x2x【分析】根据二次函数的定义,可得答案.【解答】解:A、y=2x+l是一次函数,故A错误;B、y=2x(x+1)是二次函数,故B正确;C、y二

12、弓不是二次函数,故C错误;XD、y=(x・2)_x2是一次函数,故D错误;故选:

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。