《Delphi主菜单设计》教学设计-说课

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1、《Delphi主菜单设计》教学设计说课教学设计步骤教学内容分析学习者分析教学内容处理教学策略选择学习资源准备教学过程设计学习目标确立教学反思再教学设计教学内容分析1、教材分析本课使用的是“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”，针对计算机软件技术专业的《Delphi程序设计基础》;本次设计内容为第5章菜单设计、第6章对话框设计、第7章工具栏和状态栏设计，这三章内容是Delphi程序开发的核心，并且三章内容互相衔接，契合，因此，将三章内容进行整合，形成单元项目，以项目为载体，重新组织知识点，规划课时分配。教学内容分析2、单元内容

2、处理提炼知识点：知识点列表形成项目模块：项目模块课时规划:单元项目课时总计8课时，每个模块1课时。列表一：菜单结构设计菜单项命令响应菜单命令项文本修改菜单项复选标记列表二：菜单功能设计菜单与控件的结合使用菜单项单选功能列表三：菜单项图标设计ImageEditor自定义图标菜单模板的使用列表四：快捷菜单基础操作快捷菜单响应方式快捷菜单的属性和方法列表五：工具栏的创建浮动式工具栏设置工具栏的事件引用列表六：状态栏的创建状态栏的属性和方法状态栏的创意使用列表七：公共对话框的种类公共对话框的属性设置公共对话框的使用列表八：标准对话框的

3、种类标准对话框的参数设置标准对话框的使用知识点列表模块一：菜单结构退出隐藏帮助模块二：新建功能打开功能保存功能对齐功能模块三：菜单项图标自定义图标英文模板转中文进销存菜单模板(备选)模块四：“隐藏/禁用”快捷菜单“剪切/复制/粘贴”快捷菜单手动响应快捷菜单快捷菜单接龙（备选）模块五：使用ToolBar创建工具栏工具栏外观设计浮动式工具栏事件引用模块六：创建状态栏状态栏设置状态栏图标、文本、时钟、进度条(备选)模块七：打开功能（改进）保存功能（改进）颜色功能字体功能模块八：打开关闭窗体提示查找功能自定义功能列表一：菜单设计原则与

4、基础操作菜单命令响应菜单复选标记菜单命令项文本修改模块一：菜单结构退出隐藏帮助禁用帮助教学内容分析3、本课内容分析实践——不适合自主探究——替代式教学——有意义接受式学习；效率高，教学容量大；保证知识储备有限和学习策略不佳的学生可以获得成功学习；激发学生主动认知，积极自主建构。理论——需要调动自我认知——产生式教学——自主学习；具备基本的编程实践经验;模仿多，独立实践少;具备窗体和控件的属性和事件知识基础因此：需要多种形式的学习支持服务；注意分层教学，个性化学习；高职学生，软件技术专业（NIIT方向）；思维活跃，乐于标榜自我;

5、重视技能操作，轻视理论学习;因此：融入直观元素，注重任务开放性，保留拓展思维的空间；以“理论够用为度”原则，灵活处理重要理论。学习者分析学习者自身特点：学习者学习起点学习目标确立三维学习目标知识与技能：（1）了解Delphi菜单种类、组成结构；（2）熟悉Delphi菜单的设计原则；（3）掌握Delphi菜单的设计方法；（4）能实现基本的菜单功能；过程与方法：自主学习和探究能力、创新思维能力；情感态度与价值观：培养学生的探索发现、协作和创新精神；学习目标确立教学重点难点教学重点：（1）Delphi菜单的设计原则（2）Delphi

6、菜单的设计方法教学难点：（1）Delphi菜单的分组、快捷键、热键等设计方法（2）Delphi菜单复选项的实现（3）菜单的命令响应教学内容处理1、删减了“操作步骤”等老套内容；2、教学动画《菜单自话篇》——理论学习资源；3、项目框架——学习脚手架；4、学案和参考资料——学习支持教学策略选择1、宏观策略选择以支架式教学策略为主；辅以先行组织者教学策略、情境式教学策略；综合讨论策略、协同策略、探索策略、竞争策略、评价策略；教法：以“教学做合一的项目教学”法贯穿全程；综合任务驱动、奥苏贝尔的先行组织者、暗示、联想、回忆。学法：小组协

7、作；自主建构；参考文献法；教学策略选择2、微观教法学法：学习资源准备1、计算机——硬件支持2、投影仪——促进知识强化3、任务项目——学习脚手架4、学习参考文档——学习支持5、教学动画——《菜单自话篇》教学过程设计——1、课前准备准备内容：学生小组分组；确认出席情况；分发文件；机房安全教育；作用：教学顺利实施的前提和保证。教学过程设计——2、复习目的：巩固学习起点；唤起有意注意。教学过程设计——3、导入4、知识准备学习脚手架：菜单设计原则菜单结构（结构图、分组符、快捷键、级联菜单）退出（close）隐藏（visible）禁用（e

8、nabled）技能建构菜单结构设计；退出功能；禁用功能；隐藏功能；理论学习——播放动画每帧画面保证在7+2个元素；左侧导航——先行组织者；关键词——促进自主建构；5、自主建构及时强化——抢答及时强化学习成果；容易调动短时记忆，促进长时记忆；6、支持强化——授人以鱼强化：快捷键