我国大学毕业生失业问题对策研究

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1、我国大学毕业生失业问题对策研究摘要:伴随着我国高等教育从“精英化”走向"大众化”的快速步伐,我国大学毕业生数量逐年上涨。近年来,由于种种原因,大学毕业生失业问题日益突出,越来越受到社会各界的广泛关注。针对这一问题,本文从政府、高等学校、高校毕业生和用人单位四个角度出发,详细分析了解决我国大学毕业生失业问题的对策。关键词:大学毕业生;失业;对策中图分类号:F240文献标识码:A文章编号:1033-2738(2012)04-0006-02随着我国高等教育体制的改革,大学毕业生人数逐年增加,就业形势日益严峻,加之经济危机所带来

2、的冲击,就业机会随之不断减少。就业机会作为一种公共产品,政府有能力也有义务为社会提供就业机会。但是,解决大学毕业生失业问题除靠政府外,还应该依靠高等学校,高校毕业生自身以及用人单位的共同努力,形成“四位一体”促就业的良好态势。一、政府政府部门作为公共就业服务的提供者,应切实履行好政府职能。第一,宏观上,加快调整产业结构的步伐,实现产业结构升级,从战略上解决大学生失业问题。当今大学毕业生失业主要是结构性失业,结构性失业是指由于技术进步和产业结构的调整导致劳动力不能适应发展了的技术水平和变化了的产业结构而引起的失业。因此,必

3、须加快产业结构调整的步伐,以促进就业结构的良性发展。2008年的金融危机充分暴露了我国就业结构的脆弱性——就业人口高度集中在经济周期敏感的第二产业。经过调查发现,第三产业对劳动力数量的吸纳程度是第一和第二产业的数倍。第三产业向来被认为是吸收大学生劳动力最强的领域,发达国家的经验表明,如果第三产业在国民经济中的比重较高,同样的经济增长率,就会创造更多的高端就业岗位。因此,我们必须大力发展第三产业,如金融业,房地产业及信息产业等,尤其是信息业。信息技术的应用会改变传统的操作方式,取代一部分劳动岗位,但同时也会刺激新的需求,催

4、生新的产业,创造新的就业机会。第二,出台一系列优惠政策,鼓励大学生去基层工作,去中西部地区工作。政府要不断完善大学毕业生面向基层就业的激励保障政策,要完善激励保障措施,解除大学毕业生的后顾之忧,比如为大学毕业生设置既能到基层及农村就业,也可以返回高端及城镇工作的就业通道,可以把到农村就业的大学生的档案和户口放在城市里,享受城市的福利待遇。近年来,许多地方都选派了大学生到农村任村官。这种做法不仅为农村的发展注入了新的活力,也为大学生就业开辟了广阔的天地。第三,政府要通过制度创新和政策引导,积极优化创业环境,鼓励和扶持大学生

5、自主创业,以创业带动就业,让高校毕业生成为创业的生力军。从一定意义上说,创业是就业之源,是一种更高形式的就业。然而高校毕业生是最适合创业的群体之一,他们年轻有拼劲,能力素质强,思维开放,有创新思想,充满创业激情,这是大学毕业生创业的最大优势。大学生投身创业,不仅激发了潜能,实现了大学生渴望开创新事业的梦想,实现了自我价值,而且创造了产品和服务,满足了市场的需要,又创造了工作,带动了更多的就业,具有“乘数效应”,其意义超出了单纯的就业。大学生是国家的未来和希望,大学生自主创业也是更好地实施科教兴战略和人才强国战略的重要内容

6、。因此,政府要在财税政策,融资政策,市场准入方面加强对高校毕业生的扶持,逐渐形成一套完整的支持大学生创业的体系。二、高等学校高校作为大学毕业生的供给主体,应积极采取措施,避免生产“次品,废品",让自己的“产品”销售畅顺。要向市场生产适销对路的人才,在追求规模效益的同时,还要确保人才质量。第一,高校要合理确定招生规模,调整专业与课程设置,要做好预测,培养符合社会真正需要的学生。随着产业结构调整步伐的加快,我国农业在国民经济中的比例将会进一步缩小,工业比例也会逐步减少,第三产业将会长足发展,在国民经济中所占的比重将会进一步加

7、大。因此,我国高等教育在人才培养上要在满足第一,第二产业需求的基础上,进一步向为第三产业培养人才转化。加强高等教育改革,多设置一些符合第三产业需要的专业。使专业设置和学科结构的建设符合知识经济发展的需要,为社会培养出更高质量的人才。高等院校还应该根据经济社会的发展趋势做出科学的预测,及时调整人才培养方向,在人才培养方向,在专业设置和学科结构建设上适度超前,掌握经济发展和大学生就业的主动权,为社会培养出高质量的复合型人才,增加大学毕业生就业。第二,加强大学生在读期间创业观念,积极发展创业教育。如今,我们对大学生在读期间创业

8、的鼓励政策比较少,学生创业能力差,在读期间创造冲动少,很少有大学生能够真正的投入创业。有关专家指出,美国大学生创业率高达20%-30%,很大程度上得益于完善的创业教育。美国的创业教育早已纳入到国民教育体系之中,内容涵盖从初中,高中,大学本科直到研究生的正规教育。“授人以鱼,不如授人以渔”关键还要教授他们“捕鱼”的方法

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