师范高等专科院校招生工作现状及对策研究

师范高等专科院校招生工作现状及对策研究

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时间:2019-10-20

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1、师范高等专科院校招生工作现状及对策研究师范高等专科院校招生工作现状及对策研究高校体制的不断改革与深入,导致了很多师范高等专科院校招生变得越来越困难,其至于有些院校的招生形势非常严峻,如何有效的对抗当今的严峻招生形势,需耍首先进行招生困难原因着手,并针对于这一原因,积极做好招生工作的对策,通过各种对策的实施,有效吸纳优秀生源,为师范高等专科院校的发展提供更好的基础。上个世纪末期,师范高等专科院校的生源充裕,并且生源质量不断出现攀升,主要是由于当时很多的人对于师范专业十分的热衷,导致了“师范热”的出现,这一现象一直持续到了20世纪的初期,在2002年达到了一个顶峰时期,师范高等专科院校

2、的招生出现了爆满的现状,同时也出现了一种前所未有的好形势。然而,随着高校的扩招,之后师范高等专科院校的招生情况出现了明显的减少。有些师范高等专科院校为了有效的保证生源,不得不降低招生标准,导致了生源质量越来越差,最终使得师范高等专科院校的招生出现了一种恶性循环,最终出现了如今的一种招生情况严峻的局面。一、师范高等专科院校招生工作现状分析出现招生困难现象的根源在于师范高等专科院校的毕业工作问题由最初的包分配变成了自主择业的形式。这导致了师范高等专科院校的毕业生的就业形式变得非常严峻。师范高等专科院校招生困难主要源自于以下几个方面:首先,师范高等专科院校招生规模的不断扩大,导致了基础教

3、育的师资需求逐渐出现了饱和,然而师范高等专科院校招生却依然处于一种招生满棚的现状,这就导致了很多师范高等专科院校毕业生出现了就业困难的问题。同时师范高等专科院校就业方式由包分配转化为T自主择业,市场竞争的加大,不得不使得很多的师范人才望而却步,导致了师范高等专科院校招生出现了明显减小;其次,中小学人事制度的不断深入改革,导致了教师职位出现了定岗定编的制度。这种制度的产生主要是由于教师职业的人才竞争的加剧所致,可见师范专业毕业生已经出现了一种过饱和的情况,使得很多的中等院校对于师范高等专科院校毕业生的需求减小;再者,老教师退休的高峰期已经过去。目前很多基础教育的教师年龄结构出现了年轻

4、化的趋势,这主要是由于随着基础教育者的更换,使得新教师不断得以吸纳,如此导致了基础教育的年龄结构呈现出一种年轻化的状况;最后,随着计划生育制度的实行,目前基础教育的人数也出现了很多程度的下降,这使得师范高等专科院校的毕业生就业问题更加严峻,使得师范高等专科院校出现招生困难局面变得不可避免。二、师范高等专科院校招生工作的对策研究随着师范高等专科院校对于毕业生的就业问题不再有所保障,导致了师范高等专科院校毕业生的市场竞争逐步加大,结合市场经济作用下的竞争程度的激烈化,使得师范高等专科院校招纶出现了非常严峻的形式,结合上述的师范高等专科院校招生问题出发,提出了以下的儿条解决对策。(-)做

5、好人才市场的预测工作对于师范高等专科院校而言,其招牛T作出现严峻情况的最根木原因在于师范高等专科院校毕业半的工作需求问题,如何解决这…严峻的T作形式,是解决师范高等专科院校招纶困难现状的根木。因此,只有通过不断的市场预测与分析,对于基础教育的教师需求进行分析,通过定量的招收师范高等专科院校的学牛,有效保障其分配与就业,是改善师范高等专科院校招生严峻形式的根木。(二)增强办学的综合实力对于师范高等专科院校的毕业生而言,其市场核心竞争力低下的主要原因在于师范高等专科院校的市场竞争实力低下,导致了师范高等专科院校毕业生就业方面毫无优势可言,如此使得师范高等专科院校毕业生出现了就业严峻的形

6、式。就业问题除去人数的剧增导致了基础教育者的饱和Z外,其师范高等专科院校综合实力也是制约其毕业生就业困难的根木原因之一。因此师范高等专科院校只有不断的增强自身办学的综合实力,不断促进师范高等专科院校师资力量的发展,才能有效改善师范高等专科院校毕业生的就业问题,如此才能从根源上解决师范高等专科院校招生困难的现状。(三)原有师范特色优势的发挥师范高等专科院校的师范特色是指,通过师范高等专科院校的培养模式來有效的促进其毕业生在教育方面的特长发挥。然而,随着师范高等专科院校的招生FI益扩张,导致了很多师范高等专科院校对于学牛的培养方面逐渐形式化与利益化,导致了很多的师范高等专科院校学生质量

7、越來越差,所培养的教育能力也随之递减,这也是导致了师范高等专科院校学纶就业形式严峻的•个重要原因,同时也是造成师范高等专科院校招生困难的原因。因此师范高等专科院校只有不断发挥师范教育的特色,进行学生的培养工作吋,更加注重于学生能力的培养,使得师范高等专科院校的学生培养模式走向原始化,从根本上提升师范高等专科院校学生的教育能力。(四)开阔发展空间师范高等专科院校毕业生而言,其最终成为基础教育者的发展模式始终没有变过。随着基础教育者的需求出现饱和,师范高等专科院校毕业生便

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