大班 一物多玩 《好玩的纸板》

大班 一物多玩 《好玩的纸板》

ID:44190415

大小:19.00 KB

页数:3页

时间:2019-10-19

大班  一物多玩  《好玩的纸板》_第1页
大班  一物多玩  《好玩的纸板》_第2页
大班  一物多玩  《好玩的纸板》_第3页
资源描述:

《大班 一物多玩 《好玩的纸板》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、大班体育游戏:好玩的纸板方晓玲一、活动目标:1、大胆探索,体验一物多玩的乐趣。2、知道废物利用,增强环保意识。3、发展夹物跳、平衡、绕障碍走等基本动作,动作协调灵活。※活动重点与难点:重点:探索一物多玩。难点:掌握夹物跳的动作技能。二、活动准备:废旧纸板、跨栏、雪糕筒、音乐。三、活动过程:1、开始部分。热身活动《加油操》,老师与幼儿一起做热身操。老师:“小朋友们,让我们一起来加加油吧”!音乐起,师生开始热身运动。2、基础部分。(1)自由探索,激发幼儿兴趣。老师拿出纸板:“小朋友,你们看看,这是什么?是废弃的牛奶纸箱加工后做的纸板,本来是垃圾,

2、现在却变成了宝贝。我们今天要用这些宝贝来做游戏,你们来想想看可以怎么玩?”引导幼儿用纸板来玩,看哪一个小朋友玩的方法多,而且跟别人不一样。幼儿玩纸板,老师注意观察幼儿的玩法,及时表扬玩得有新意的幼儿,并鼓励幼儿想办法和别人玩得不一样。如:抛接纸板、顶纸板、双脚夹住纸板跳、跳纸板等。(2)交流分享、练习。①请幼儿说出自己的玩法并进行示范,其他小朋友学做,如:顶头上走平衡、摆成圆圈手脚着地爬、跨跳、跳小河、双脚夹住纸板②集体练习。老师提问:“跳的时候注意什么?有遇到困难吗?我发现很多小朋友夹着跳的时候纸板会掉,有什么办法?”重点指导夹物跳动作要领

3、(膝盖夹紧,屈膝摆臂,轻轻跳起、轻轻落下)③分成两队,接力练习夹物跳。(3)比赛:勇士合作①比赛规则:男女分成两队,两个小朋友为一组,通过障碍获得小宝瓶后放在纸板中间夹住,确保在运送过程当中小宝瓶不掉下来。在规定时间内哪一队运送的宝瓶多哪一队就胜利。(掉下来则要重新回到起点出发。)②比赛路程:夹物跳过小河——爬过草地——拿到宝瓶——跨过小桥——绕过小山——放好宝瓶③比赛开始。(4)小结:教育幼儿废物利用。旧纸板真棒,能玩出这么多花样。旧纸板在人们生活中的用途:纸板可以扇凉,可以挡光,可以垫东西等,而且还可以当我们的玩具。纸板有这么多的本领,我

4、们可不能随便把它扔掉,要爱护它,好好利用它,可以用它来做很多很多的事情。3、结束部分。(1)收拾整理体育器械。(2)拿汗巾,做擦汗操。(3)全体幼儿听音乐一起放松运动。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。